Россия
Россия
Развитие сотрудников является стратегическим преимуществом каждой преуспевающей компании. Пандемия COVID-19 существенно преобразовала сформировавшиеся технологии обучения. Целью исследования является анализ индустрии образования в условиях дистанционного взаимодействия. В статье рассмотрены варианты образовательных технологий с применением виртуальных классов, идеи для формирования устойчивого запоминания материала. Подчеркнута роль опросов для синхронизации онлайн обучения. Отмечена важность демократизации отношений преподавателя и обучающихся для популяризации новых идей, разработок и обмена опытом. Рассмотрена технология пост-обучения для удержания полученной информации. Выявлены наиболее важные ресурсы для развития позитивного лидерства в условиях виртуального общения. Отмечена возрастающая роль электронных ресурсов для эффективного развития сотрудников компании. Акцентировано внимание на внедрение чат-ботов для корпоративного обучения, позволяющих разрабатывать планы для обучения сотрудников, в том числе и планы для развития soft skills.
индустрия образования, виртуальное обучение, программы, учебный курс, мотивация, вовлеченность, профессиональный рост, технологии
1. Архипова Н.И. Современные проблемы управления персоналом: монография / Н.И. Архипова, С.В. Назайкинский, О.Л. Седова. - Москва : Проспект, 2019.
2. Высшее образование в России: вызовы времени и взгляд в будущее : монография / под общ. ред. Р.М. Нижегородцева и С.Д. Резника. - Москва : ИНФРА-М, 2020. - 610 с. - (Научная мысль). - DOIhttps://doi.org/10.12737/1045402. Текст : электронный. - URL : https://new.znanium.com/catalog/product/1045402
3. Ганина С.А. Инструменты управления человеческим и интеллектуальным капиталом компании в условиях цифровой экономики / С. А. Ганина // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество. - 2019. - № 3. - С. 22-25. - URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=39210984.
4. Колосова Р.П., Василюк Т.Н., Луданик М.В. Дистанционная занятость в России : монография. - Москва, 2006. - 111 с.
5. Конобевцев Ф. Дистанционное управление персоналом: правила общения, коммуникации // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 9.
6. Латыпова Г.С. Дистанционная занятость как форма организации труда в современном обществе // Социальная политика и социология. - 2014. - Т. 2. - № 1 (102). - С. 162-174.
7. Тенденции и перспективы развития управления персоналом в России: монография / Государственный университет управления; под ред. Р.А. Ашурбекова. - Москва : Издательский дом ГУУ, 2018. - 150 с. - ISBN 978-5-215-03086-8
8. Mulholland B. 2018. Why Google’s Onboarding Process Works 25% Better Than Everyone Else’s. - URL : https://www.process.st/onboarding-process/ (дата обращения: 10.02.2020).
9. Forbes Coaches Council. 2017. Seven New Onboarding Strategies You'll See This Year.- URL : https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2017/01/30/seven-new-onboarding-strategies-youll-see-this-year/#4f909e727b4d. (дата обращения: 12.02.2020).
10. Forecasting the effects of health reform on U.S. physician workforce requirement. Evidence from HMO staffing patterns Weiner J.P. // J. Am. Med. Assn. - 1994. - Vol. 272. - P. 222-230. 18. http://www.infostat.ru Здравоохранение в России. 2009: cтат.сб. / Росстат. - Москва , 2009. - 365 с.
