<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2305-7807</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">41792</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2305-7807-2021-35-39</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Профессиональное развитие и обучение</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Professional growth and education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Профессиональное развитие и обучение</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Transformation of Learning in the Covid-19 Pandemic</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Трансформация обучения в условиях пандемии Сovid-19</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Сувалова</surname>
       <given-names>Т. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Suvalova</surname>
       <given-names>Tatyana Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>personal.guu@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of economic sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Сувалов</surname>
       <given-names>О. С.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Suvalov</surname>
       <given-names>O. S.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Государственный университет управления</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">State University of Management</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>9</volume>
   <issue>6</issue>
   <fpage>35</fpage>
   <lpage>39</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/41792/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/41792/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Развитие сотрудников является стратегическим преимуществом каждой преуспевающей компании. Пандемия COVID-19 существенно преобразовала сформировавшиеся технологии обучения. Целью исследования является анализ индустрии образования в условиях дистанционного взаимодействия. В статье рассмотрены варианты образовательных технологий с применением виртуальных классов, идеи для формирования устойчивого запоминания материала. Подчеркнута роль опросов для синхронизации онлайн обучения. Отмечена важность демократизации отношений преподавателя и обучающихся для популяризации новых идей, разработок и обмена опытом. Рассмотрена технология пост-обучения для удержания полученной информации. Выявлены наиболее важные ресурсы для развития позитивного лидерства в условиях виртуального общения. Отмечена возрастающая роль электронных ресурсов для эффективного развития сотрудников компании. Акцентировано внимание на внедрение чат-ботов для корпоративного обучения, позволяющих разрабатывать планы для обучения сотрудников, в том числе и планы для развития soft skills.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Employee development is a strategic asset for every successful company. The COVID-19 pandemic has significantly transformed established learning technologies. The aim of the study is to analyze the education industry in the context of distance interaction. The article discusses options for educational technologies using virtual classes, ideas for the formation of sustainable memorization of material. The role of surveys for synchronizing online learning is emphasized. The importance of democratizing the relations between the teacher and students for the popularization of new ideas, developments and exchange of experience was noted. The post-learning technology for retaining the information received is considered. The most important resources for the development of positive leadership in the context of virtual communication have been identified. The increasing role of electronic resources for the effective development of company employees is noted.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>индустрия образования</kwd>
    <kwd>виртуальное обучение</kwd>
    <kwd>программы</kwd>
    <kwd>учебный курс</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>вовлеченность</kwd>
    <kwd>профессиональный рост</kwd>
    <kwd>технологии</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>education industry</kwd>
    <kwd>virtual learning</kwd>
    <kwd>programs</kwd>
    <kwd>curriculum</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>engagement</kwd>
    <kwd>professional growth</kwd>
    <kwd>technology</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Архипова Н.И. Современные проблемы управления персоналом: монография / Н.И. Архипова, С.В. Назайкинский, О.Л. Седова. - Москва : Проспект, 2019.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Arkhipova N. I. Sovremennyye problemy upravleniya personalom Modern problems of personnel management. Moscow: Prospect Publ., 2019, p. 160.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Высшее образование в России: вызовы времени и взгляд в будущее : монография / под общ. ред. Р.М. Нижегородцева и С.Д. Резника. - Москва : ИНФРА-М, 2020. - 610 с. - (Научная мысль). - DOI 10.12737/1045402. Текст : электронный. - URL : https://new.znanium.com/catalog/product/1045402</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vyssheye obrazovaniye v Rossii: vyzovy vremeni i vzglyad v budushcheye Higher education in Russia: challenges of the time and a look into the future. Moscow: INFRA-M Publ., 2020, p. 610.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ганина С.А. Инструменты управления человеческим и интеллектуальным капиталом компании в условиях цифровой экономики / С. А. Ганина // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество. - 2019. - № 3. - С. 22-25. - URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=39210984.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ganina, S. A. Instrumenty upravleniya chelovecheskim i intellektual'nym kapitalom kompanii v usloviyakh tsifrovoy ekonomiki Tools for managing human and intellectual capital of a company in a digital economy.  Vestnik Rossiyskogo novogo universiteta. Seriya: Chelovek i obshchestvo  Bulletin of the Russian New University. Series: Man and Society. 2019, I. 3, pp. 22-25.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колосова Р.П., Василюк Т.Н., Луданик М.В. Дистанционная занятость в России : монография. - Москва, 2006. - 111 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolosova, R. P., Vasilyuk, T. N., Ludanik, M. V. Distantsionnaya zanyatost' v Rossii. Remote employment in Russia. Ekonomicheskiy fakul'tet MGU, TEIS Faculty of Economics, Moscow State University, TEIS. Moscow: 2006, p. 111.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Конобевцев Ф. Дистанционное управление персоналом: правила общения, коммуникации // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2012. - № 9.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konobevtsev, F. Distantsionnoye upravleniye personalom: pravila obshcheniya, kommunikatsii  Remote personnel management: rules of communication, communication. Kadrovik. Kadrovyy menedzhment Kadrovik. Personnel management. 2012, I. 9.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Латыпова Г.С. Дистанционная занятость как форма организации труда в современном обществе // Социальная политика и социология. - 2014. - Т. 2. - № 1 (102). - С. 162-174.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Latypova, G.S. Distantsionnaya zanyatost' kak forma organizatsii truda v sovremennom obshchestve Distance employment as a form of labor organization in modern society.. Zhurnal Sotsial'naya politika i sotsiologiya [Journal of Social Policy and Sociology]. V. 2, I. 1 (102), pp. 162-174. Moscow, Rossiyskiy gosudarstvennyy sotsial'nyy universitet Publ., 2014.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тенденции и перспективы развития управления персоналом в России: монография / Государственный университет управления; под ред. Р.А. Ашурбекова. - Москва : Издательский дом ГУУ, 2018. - 150 с. - ISBN 978-5-215-03086-8</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tendentsii i perspektivy razvitiya upravleniya personalom v Rossii [Trends and prospects for the development of personnel management in Russia. Gosudarstvennyy universitet upravleniya [State University of Management]. Moscow: GUU Publ., 2018, p.150.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Mulholland B. 2018. Why Google’s Onboarding Process Works 25% Better Than Everyone Else’s. - URL : https://www.process.st/onboarding-process/ (дата обращения: 10.02.2020).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mulholland , B. 2018. Why Google’s Onboarding Process Works 25% Better Than Everyone Else’s. Available at: https://www.process.st/onboarding-process/ (accessed 10 February 2020).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Forbes Coaches Council. 2017. Seven New Onboarding Strategies You'll See This Year.- URL : https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2017/01/30/seven-new-onboarding-strategies-youll-see-this-year/#4f909e727b4d. (дата обращения: 12.02.2020).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Forbes Coaches Council. 2017. Seven New Onboarding Strategies You'll See This Year. Available at: https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2017/01/30/seven-new-onboarding-strategies-youll-see-this-year/#4f909e727b4d. (accessed 12 February 2020).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Forecasting the effects of health reform on U.S. physician workforce requirement. Evidence from HMO staffing patterns Weiner J.P. // J. Am. Med. Assn. - 1994. - Vol. 272. - P. 222-230. 18. http://www.infostat.ru Здравоохранение в России. 2009: cтат.сб. / Росстат. - Москва , 2009. - 365 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Forecasting the effects of health reform on U.S. physician workforce requirement. Evidence from HMO staffing patterns Weiner J.P. // J. Am. Med. Assn. - 1994. - Vol. 272. - P. 222-230. 18. Available at: http://www.infostat.ru. 2009. Moscow, 2009. 365 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
