1. Avgustin Blazhennyy. Ob istinnoy religii: teologicheskiy traktat. — Minsk: Harvest, 1999. — 1598 s.
2. Agasandyan L.E. Professional'naya poziciya prepodavatelya vuza kak psihologo-pedagogicheskiy fenomen // Sibirskiy pedagogicheskiy zhurnal. — 2013. — № 6. — S. 111–113.
3. Antichnaya filosofiya // Istoriya filosofii v kratkom izlozhenii / per. s chesh. I.I. Boguta. — M.: Mysl', 1991. — S. 66–121.
4. Aristotel'. O dushe // Sochineniya v chetyreh tomah. T. 1. — M.: Mysl', 1976. — S. 371–394.
5. Bahtin M.M. Estetika slovesnogo tvorchestva. — M.: Iskusstvo, 1979. — 421 s.
6. Bederhanova V.P. Stanovlenie lichnostno-orientirovannoy pozicii pedagoga. — Krasnodar: KGU, 2001. — 220 s.
7. Berdyaev N.A. O naznachenii cheloveka // Mir filosofii. Ch. 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 543–549.
8. Berdyaev N.A. Ya i mir ob'ektov // Mir filosofii. Ch. 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 549–554.
9. Bordovskaya N.V. Pedagogicheskaya epistemologiya. — M.: Drofa, 2009. — 464 s.
10. Bratus' B.S. Problemy vozvrascheniya kategorii «dushi» v nauchnuyu psihologiyu // Nacional'nyy psihologicheskiy zhurnal. — 2014. — № 3 (15). — S. 5–15.
11. Verbickiy A.A. Aktivnoe obuchenie v vysshey shkole: kontekstnyy podhod. — M.: Vysshaya shkola, 1991. — 204 s.
12. Verbickiy A.A., Dubovickaya T.D. Konteksty soderzhaniya obrazovaniya. — M.: Al'fa, 2003. — 79 s.
13. Vernadskiy V.I. Biosfera i noosfera. — M.: Ayris-press, 2003. — 576 s.
14. Gagaev A.A. Teoriya i metodologiya substratnogo podhoda v nauchnom poznanii. — Saransk: MGU imeni N.P. Ogareva, 1994. — 48 s.
15. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Vselenskoe v cheloveke. Otkrytie i podderzhanie. — M.: A-prodzhekt, 2017. — 282 s.
16. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Metafizika tvorchestva: substratnyy podhod. — M.: RIOR, 2024. — 190 s.
17. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Novaya shkola. Vvedenie v idealisticheskuyu metodologiyu pedagogiki. — M.: A-prodzhekt, 2020. — 216 s.
18. Gagaev A.A., Gagaev P.A. O smysle kak samodeystvuyuschey realii // Vestnik Doneckogo nacional'nogo universiteta. Filologiya i psihologiya. — 2019. — № 4. — S. 22–29.
19. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Pedagogika nevmeshatel'stva (ocherk odnoy pedagogicheskoy idei). — SPb.: Aleteyya, 2014. — 284 s.
20. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Pedagogika nevmeshatel'stva. — SPb.: Aleteyya, 2014. — 284 s.
21. Gagaev P.A. O sozercatel'noy osnove bytiya cheloveka // Kontekst i refleksiya: filosofiya o mire i cheloveke. — 2022. — T. 11, № 6-1. — S. 29–36.
22. Gagaev P.A. O sub'ektizacii uchebnogo materiala na zanyatiyah po pedagogike v vuze // Vysshee obrazovanie segodnya. — 2025. — № 6. — S. 17–21.
23. Gagaev P.A., Os'mushina A.A. Obrazovanie kak sosredotochenie na sebe samom // Sovremennyy uchenyy. — 2022. — № 5. — S. 259–262.
24. Gachev G.D. Nauka i nacional'nye kul'tury. — Rostov-na-Donu: RGU, 1993. — 320 s.
25. Gegel'. Nauka logiki. T. 1. Ob'ektivnaya logika / per. s nem. B.G. Stolpnera. — M.: Primedia E-launch LLC, 2017. — 540 s.
26. Geyzenberg V. Vyvody, kasayuschiesya razvitiya chelovecheskogo myshleniya v nashe vremya // Shagi za gorizont // Mir filosofii. Ch. 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 271–280.
27. Gessen S.I. Osnovy pedagogiki. Vvedenie v prikladnuyu filosofiyu. — M.: Shkola-Press, 1995. — 448 s.
28. Gete I. Izbrannye sochineniya po estestvoznaniyu // Mir filosofii. Ch. 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 254–256.
29. Gogoberidze A.G. Teoreticheskie osnovy razvitiya sub'ektnoy pozicii studenta v usloviyah vysshego professional'nogo obrazovaniya: avtoref. dis. … d-ra ped. nauk. — SPb.: RGPU imeni A.I. Gercena, 2002. — 46 s.
30. Grigoriy Bogoslov. Sobranie tvoreniy: v 2 t. T. 1. — Minsk: Harvest; AST, 2000. — 832 s.
31. Grigoriy Nisskiy. Asketicheskie sochineniya i pis'ma. — M.: RPC, 2007. — 336 s.
32. Gumbol'dt V. O razlichii stroeniya chelovecheskih yazykov i ego vliyanii na duhovnoe razvitie chelovecheskogo roda // Hrestomatiya po istorii yazykoznaniya XIX–XX vekov. — M.: Ministerstvo prosvescheniya RSFSR, 1956. — S. 68–86.
33. Dmitrieva E.N. Smyslovaya paradigma kak osnova sovershenstvovaniya professional'noy podgotovki pedagogov v vuze: avtoref. dis. … d-ra ped. nauk. — N. Novgorod: Nizhegorodskiy gos. ped. un-t. — 44 s.
34. Dumov A.V., Kudashev V.I. Ideya slozhnosti i sovremennaya metafizika obrazovaniya // Professional'noe obrazovanie v sovremennom mire. — 2021. — T. 11, № 2. — S. 24–32.
35. Zen'kovskiy V.V. Problemy vospitaniya v svete hristianskoy antropologii. — M.: Izd-vo Sv.-Vladimirskogo bratstva, 1993. — 223 s.
36. Izmerenie filosofii: ob osnovaniyah i kriteriyah ocenki rezul'tativnosti filosofskih i sociogumanitarnyh issledovaniy / sost. i otv. red. A.V. Rubcov. — M.: IFRAN, 2012. — 159 s.
37. Isaev E.I. Stanovlenie i razvitie professional'nogo soznaniya buduschego pedagoga // Voprosy psihologii. — 2005. — № 3. — S. 57–67.
38. Kant I. Kritika chistogo razuma. — Rostov-na-Donu: Feniks, 1990. — 672 s.
39. Kireevskiy I.V. Izbrannye stat'i. — M.: Sovremennik, 1984. — 582 s.
40. Komenskiy Ya.A. Velikaya didaktika // Hrestomatiya po istorii pedagogiki / sost.: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 60–80.
41. Korzhuev A.V. Logiko-gnoseologicheskiy format pedagogicheskogo poznaniya i dokazatel'naya pedagogika // Vysshee obrazovanie v Rossii. — 2018. — T. 27, № 10. — S. 136–145.
42. Korosteleva S.G. Razvitie pedagogicheskogo myshleniya v professional'noy podgotovke buduschego uchitelya // Nauka i shkola. — 2020. — № 4. — S. 73–81.
43. Kraevskiy V.V. Metodologiya pedagogiki: novyy etap. — M.: Akademiya, 2006. — 400 s.
44. K'erkegor S. Strah i trepet / per. s dat. — Izd. 2-e, dop. i ispr. — M.: Kul'turnaya revolyuciya, 2010. — 488 s.
45. Lanca R. Biocentrizm / R. Lanca, B. Berman; per. s angl. G. Vlasova. — M.: Eksmo, 2019. — 256 s.
46. Losskiy N.O. Istoriya russkoy filosofii. — M.: Vysshaya shkola, 1991. — 559 s.
47. Makarenko A.S. Pedagogicheskaya poema // Sochineniya: v 7 t. T. 1. — M.: APN RSFSR, 1957. — 783 s.
48. Mahabharata. Kniga tret'ya. Lesnaya (Aran'yakaparva) / per. s sanskr., predisl. i komment. Ya.V. Vasil'kova i S.L. Nevelevoy. — M.: Gl. red. vost. lit. izd-va «Nauka», 1987. — 799 s.
49. Men'shikova A.A. Metafizicheskie i tvorcheskie podhody v praktike prepodavaniya // Pedagogicheskoe masterstvo i sovremennye pedagogicheskie tehnologii: materialy II Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. — Cheboksary: Interaktiv plyus, 2017. — S. 50–52.
50. Mihaylova M.V. Estetika klassicheskogo teksta. — SPb.: Aleteyya, 2012. — 293 s.
51. Montessori M. Mesto cheloveka v tvorenii // Hrestomatiya po istorii pedagogiki / sost.: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 207–211.
52. Mor T. Utopiya // Hrestomatiya po istorii pedagogiki / sost.: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 50–59.
53. Nicshe F. Nesvoevremennye razmyshleniya. — SPb.: Azbuka, 2012. — 348 s.
54. Novikov A.M. Metodologiya obrazovaniya. — M.: Egves, 2006. — 488 s.
55. Novikov A.M. Osnovaniya pedagogiki. — M.: Egves, 2010. — 280 s.
56. N'yuberg E. Tayna Boga i nauka o mozge: neyrobiologiya very i religioznogo opyta / E. N'yuberg, Yu. d’Akvili, V. Rauz; per. s angl. M.I. Zavalova. — M.: Eksmo, 2013. — 320 s.
57. Penrouz R. Bol'shoe, maloe i chelovecheskiy razum / R. Penrouz, A. Shimoni, N. Kartrayt, S. Hoking; per. s angl. A.V. Hachoyana; pod red. Yu.A. Danilova. — M.: Mir, 2004. — 191 s.
58. Pechchei A. Chelovecheskie kachestva // Mir filosofii. Ch. 2. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 558–584.
59. Pirogov N.I. Izbrannye sochineniya. — M.: Pedagogika, 1985. — 496 s.
60. Platon. Dialogi. — M.: AST: Astrel', 2011. — 349 s.
61. Purgina E.I. Sokraticheskiy dialog: istoriko-filosofskiy aspekt i didakticheskiy potencial v sovremennom obrazovanii // Chelovecheskiy kapital. — 2025. — № 2 (194). — S. 101–107.
62. Rozanov V.V. Sumerki prosvescheniya. — M.: Pedagogika, 1990. — 621 s.
63. Rukin A.V. Pedagogicheskaya istina i zhizn' obuchayuschegosya cheloveka // Vestnik Tverskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Pedagogika i psihologiya. — 2019. — № 4 (49). — S. 152–156.
64. Russo Zh.-Zh. Emil', ili o vospitanii // Hrestomatiya po istorii pedagogiki / sost.: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 96–110.
65. Solov'ev V.S. Sobranie sochineniy. T. 2. — SPb.: Knigoizdatel'skoe tovarischestvo «Prosveschenie», 1911. — 417 s.
66. Suhomlinskiy V.A. Kak vospitat' nastoyaschego cheloveka. — M.: Pedagogika, 1990. — 288 s.
67. Teyyar de Sharden P. Fenomen cheloveka. — M.: Ustoychivyy mir, 2001. — 232 s.
68. Tolstoy L.N. Pedagogicheskie sochineniya. — M.-L.: APN RSFSR, 1948. — 399 s.
69. Ushakov D.V. Myshlenie i intellekt // Sovremennaya psihologiya: spravochnoe rukovodstvo. — M.: INFRA-M, 1999. — S. 241–265.
70. Ushinskiy K.D. Pedagogicheskie sochineniya: v 6 t. — M.: Pedagogika, 1988.
71. FGOS vysshego obrazovaniya — bakalavriat po napravleniyu 44.03.01 — Pedagogicheskoe obrazovanie: utv. Minobrnauki Rossii 22.02.2018. — URL: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/440301_B_3_15062021.pdf?ysclid=lpzcn1gzvz322148062 (data obrascheniya: 04.09.2026).
72. Feofan Zatvornik. Nachertanie hristianskogo nravoucheniya. — M.: Izdanie Svyato-Uspenskogo Pskovo-Pecherskogo monastyrya; Palomnik, 1994. — T. 1. — 330 s.
73. Frank S.L. K teorii konkretnogo poznaniya // Polnoe sobranie sochineniy. T. 4: 1911–1916 / pod obsch. red. G.E. Alyaeva, K.M. Antonova, T.N. Rezvyh. — M.: PSTGU, 2002. — S. 163–181.
74. Frank S.L. Polnoe sobranie sochineniy. T. 4: 1911–1916 / pod obsch. red. G.E. Alyaeva, T.N. Rezvyh, K.M. Antonova. — M.: PSTGU, 2002. — 864 s.
75. Haydegger M. Vremya i bytie: stat'i i vystupleniya. — M.: Respublika, 1993. — 447 s.
76. Hoking S. Vysshiy zamysel / S. Hoking, L. Mlodinov; per. s angl. E.V. Shimanovskoy, A.K. Dambisa. — M.: AST, 2022. — 256 s.
77. Homyakov A.S. Sochineniya. Bogoslovskie i cerkovno-publicisticheskie stat'i. — Petrograd: Izdatel'stvo P.P. Soykina. — 399 s.
78. Ciolkovskiy K.E. Kosmicheskaya filosofiya. — M.: IDL, 2001. — 496 s.
79. Shadrikov V.D. O predmete psihologii (mir vnutrenney zhizni cheloveka) // Psihologiya. Zhurnal Vysshey shkoly ekonomiki. — 2011. — T. 1, № 1. — S. 5–19.
80. Shopengauer A. Mir kak volya i predstavlenie. — M.: Eksmo, 2023. — 672 s.
81. Yung K.G. Psihologicheskie tipy. — M.: Popurri, 1998. — 656 s.
82. Yaspers K. Duhovnaya situaciya vremeni // Mir filosofii. Ch. 2. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 546–558.
