The term paper on design of a 3D model and assembly drawing is performed with the KOMPAS-3D software environment. The individual task of the standard machine adaptation is given to trainees in electronic form. The electronic case of a task contains: reference information, description of device design, joints and sketches of original details. The term paper is performed in stages: search of the outline sketch and calculation of standard fixing products, 3D drawing of detail models, 3D assembly drawing of product model, an assembly drawing and specification for it. For ones successfully performing a term paper an additional drawing of a designed product detail can be issued. The performed test term paper is given to the teacher in electronic form.
outline sketch, KOMPAS-3D, 3D sketch of detail models, 3D assembly sketch of a product model, assembly drawing, specification.
Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты и массовое введение бакалавриата в техническом университете потребовали пересмотра традиционной методики геометро-графической подготовки студентов [3]. При этом преподавание в рамках дисциплин геометро-графической подготовки электронных технологий пока, по разным причинам, находится на переходной стадии. Есть разные мнения, тенденции и практика традиционных подходов в сочетании с различными вариантами применения РС-технологий в рамках геометро-графической подготовки [2; 4; 6; 11; 13].
При этом обучаемые должны погружаться в специфику данного специально ориентированного ПО (для инженерной графики СAD/CAE/CАМ-системы). Решение учебных задач на основе моделей их будущей предметной области должно вызывать у обучающихся больше желания самостоятельно углубляться, по мере необходимости, в нюансы соответствующего программного обеспечения, чем при работе с «безликим» материалом [7]. В обучении выполнения курсового проектирования использован «Справочник конструктора машиностроителя» В.И. Анурьева, отражающий требования нормативно-технической документации, действующей на 1 июля 2000 г. По всему изданию отмечены международные стандарты ИСО, с которыми гармонизированы межгосударственные и российские стандарты [5], и курс учебника В.С. Корсакова «Основы конструирования приспособлений» при курсовом проектировании. Опыт преподавания курса «Основы конструирования приспособлений» в МВТУ им. Н.Э. Баумана и других вузах показал, что материал лучше усваивается при выполнении домашних заданий и лабораторных работ. Последние должны подтверждать основные положения курса и иметь преимущественно исследовательский характер [10].
В учебной программе ряда вузов предусмотрены курсовые работы [12], в частности в Пермском национальном исследовательском политехническом университете, для второго курса бакалавриата – курсовая работапо инженерной графике. По индивидуальному заданию студенты выполняют конструкцию типового станочного приспособления и сборочного чертежа. На аудиторные практические занятия отведено 16 академических часов. При выполнении проекта выполняется электронное документирование 3D-эскизов моделей деталей, 3D-сборочного эскиза модели приспособления и сборочного чертежа в программном продукте группы компаний «АСКОН» «КОМПАС-3D», с библиотекой стандартных изделий и интерактивной справочной информацией по использованию [1]. Для изучения нового программного продукта «КОМПАС-3D V15» созданы видеоролики специалистами «АСКОН», пользователями в промышленности и образовании, статьи и книги в электронном виде [8]. При окончательном оформлении сборочного чертежа и спецификации использован учебник для вузов под редакцией Ю.И. Королева, С.Ю. Устюжаниной «Инженерная графика» [9].
1. Azbuka KOMPAS-3D V14 Masinostroitel’naya konfiguratsiya / Vsestoronnyaya pomoshch polzovatelyam system Kompas, Lozman, Vertikal’, korporativnych spravochnikov I prikladnych bibliotek [The alphabet the COMPASS-3D V14 Machinebuilding configuration / Full assistance to users of systems COMPASS, PILOT, VERTICAL, Corporate Reference books and applied libraries] Available at: http://support.ascon.ru/conditions/ (Accessed 16 October 2014).
2. Aleksandrova E.P., Nosov K.G., Stolbova I.D. Innovatsionnye podkhody pri obuchenii geometricheskomu modelirovaniyu [Problems of modern geometric formation]. Materialy mezhdunar. nauch.-prakt. internet-konferentsii [Materials of scientific-practical Internet conference]. Perm’, Perm national research polytechnic university Publ., 2014. Available at: dgng.pstu.ru/conf2014/
3. Al´shakova E.L. Primenenie informatsionnykh tekhnologiy v uchebnom protsesse na kafedre nachertatel´noy geometrii i inzhenernoy grafiki [Application of information technologies in educational process by the Department of Descriptive geometry of engineering graphics]. Geometriya i grafika [Geometry & Graphics]. 2013, v. 1, i. 1, pp. 42-46. DOI:https://doi.org/10.12737/471.
4. Anur’ev V.I. Spravochnik konstruktora-mashinostroitelya [Reference book of the designer-mechanician]. Moscov, Mashihostroenie Publ., 2001.
5. Asekritova S.V. Metodika prepodavaniya kursa «Graficheskie redaktory SAPR» [Technique of «SAPR Graphic Editors» course teaching]. Geometriya i grafika [Geometry & Graphics]. 2013, v. 1, i. 1, pp. 46-48. DOI:https://doi.org/10.12737/473.
6. Gornov A.O., Zaharova L.V., Usanova E.V., Shatsillo L.A. Basovaya inzhenernaya geometro-graficheskaya podgotovka na osnove 3D-modelirovaniya [Problems of modern geometric formation]. Materialy mezhdunar. nauch.-prakt. internet-konferentsii [Materials of scientific-practical Internet conference]. Perm’, Perm national research polytechnic university Publ., 2014. Available at: dgng.pstu.ru/conf2014/
7. Gornov A.O., Zacharova L.V., Usanova E.V., Shatsillo L.A. Basovaya inzhenernaya geometro-graficheskaya podgotovka na osnove 3D-modelirovaniya (k instrumental’notekhno-logicheskoy chasti programmy [1]). Problemy kachestva graficheskoy podgotovki v usloviyakh FGOS VPO. Materialy mezhdunar. nauch.-prakt. internet-konferentsii [Problems of modern geometric formation. Materials of scientific-practical Internet conference]. Perm’, Perm national research polytechnic university Publ., 2014. Available at: dgng.pstu.ru/conf2014/ (in Russian)
8. Kompas-3D V14, videoroliki, stat’I, knigi [V15 KOMPAS-3D, videos, articles, books]. Available at: http://kompas.ru/ (Accessed 16 October 2014).
9. Korolev Yu.I, Ustuzhanina S.Yu. Inzhenernaya grafika [Engineering graphics] St. Petersburg, Piter Publ., 2013.
10. Korsakov V.S. Osnovy konstruirovaniya prisposobleniy [Bases of designing of adaptations] Moscow, Mashihostroenie Publ., 1983.
11. Leparov M.N., Popov M.Kh. Sostoyanie i tendentsii geometro-graficheskoy podgotovki kak komponenty inzhenernogo obrazovaniya v Bolgarii [Status and Trends of Geometrical- Graphic Training as a Component of Engineering Education in Bulgaria]. Geometriya i grafika [Geometry & Graphics]. 2014, v. 2, i. 1, pp. 22-29. DOI:https://doi.org/10.12737/3845.
12. Parvulyusov Yu.B. Primenenie komp´yuternoy grafiki pri kursovom proektirovanii opticheskikh priborov [Computer Graphics Use for Coursework of Optical Instruments]. Geometriya i grafika [Geometry & Graphics]. 2014, v. 2, i. 1, pp. 42-45. DOI:https://doi.org/10.12737/3847.
13. Fokina N.I., Boschenko T.V. Poisk effektivnoy metodicheskoy sistemy obucheniya studentov komp´yuternoy grafike [Searching for effective methodical system of student training in computer graphics]. Geometriya i grafika [Geometry & Graphics]. 2013, v. 1, i. 1, pp. 68-69.
