THE RESEARCH ON THE METHODOLOGICAL ASPECT OF THE INTERRELATION BETWEEN THE LINGUOCULTURAL APPROACH AND THE PERSONALIZATION OF LEARNING IN TEACHING RUSSIAN
Abstract and keywords
Abstract:
The anthropocentric scientific paradigm, which emerged in the second half of the 20th century, has determined the main directions of development of linguistic research in the fields of cognitive linguistics and linguoculturology. This article provides an analysis of the formation of one of the modern branches of linguistics, linguoculturology, which emerged in the context of large-scale changes in Russian society aimed at preserving national identity and the national language, where the main focus is on the individual, language, and culture. These same questions have been addressed by methodological science, which has led to the active development of axiological methods of teaching Russian and methodological linguoconceptology. The methodological aspect of linguoculturology is considered by the authors in conjunction with the personalization of teaching Russian as a native, non-native, and foreign language.

Keywords:
linguoculturology, linguoconceptology, axiological methodology of teaching Russian, methodological linguoconceptology, and personalization of teaching
Text
Text (PDF): Read Download
References

1. Avrorin V.A. Problemy izucheniya funkcional'noy storony yazyka = Problemy funkcional'noy storony yazyka [Tekst]: (K voprosu o predmete sociolingvistiki) / V.A. Avrorin; AN SSSR, In-t yazykoznaniya. – Leningrad: «Nauka». Leningr. otd-nie, 1975. – 276 s.

2. Antologiya konceptov: [slovar'] / [nauch. red. V.I. Karasik, I.A. Sternin]. – Ivanovo:Gnozis, 2007. – 511 s.

3. Azimov E.G., Schukin A.N. Novyy slovar' metodicheskih terminov i ponyatiy (teoriya i praktika obucheniya yazykam). – M.: Izdatel'stvo IKAR, 2009. – 448 s. EDN: https://elibrary.ru/XQRFTT

4. Alefirenko N.F. Lingvokul'turologiya: cennostno-smyslovoe prostranstvo yazyka: ucheb.posobie N.F. Alefirenko. – M.: Flinta: Nauka, 2010. – 288 s. EDN: https://elibrary.ru/UQQGEH

5. Askol'dov S.A. Koncept i slovo / Russkaya slovesnost': ot teorii slovesnosti k strukture teksta: Antologiya / Pod obsch. red. V.P. Neroznaka. – M.: Academia, 1997. – S. 267-279.

6. Ahmetzhanova Z.A. Koncept kak edinica mezhkul'turnoy kommunikacii// Yaroslavskiy pedagogicheskiy vestnik – 2012. – № 2. – Tom II. S.82-87. EDN: https://elibrary.ru/PYBCIT

7. Bolotnova N.S. Filologicheskiy analiz teksta: ucheb. posobie / N.S. Bolotnova. – 3- e izd., ispr. I dop. – M.: Flinta: Nauka, 2007. – 520 s. EDN: https://elibrary.ru/TMINJX

8. Bromley Yu.V. Sozdano chelovechestvom / Yu.V. Bromley, R.G. Podol'nyy. – Moskva:Politizdat, 1984. – 272 s.

9. Vezhbickaya A. Semanticheskie universalii i bazisnye koncepty. – Moskva: Yazyki slavyanskih kul'tur, 2011. – 568 s. EDN: https://elibrary.ru/QWKZVZ

10. Vasil'eva N.V. Soderzhanie kul'turovedcheskoy kompetencii v kontekste sovremennyh napravleniy soizucheniya russkogo yazyka i kul'tury// Yazyk i kul'tura regiona kak sostavlyayuschie obrazovatel'nogo prostranstva: sbornik materialov II Mezhdunarodnoy nauchno– prakticheskoy konferencii (g. Belgorod, 18-20 maya 2017 g.) / otv.red. T.F. Novikova. – Belgorod: OOO «Epicentr», 2017. – 328 s. S. 14-18.

11. Vereschagin E.M. Yazyk i kul'tura Lingvostranovedenie v prepodavanii rus. yaz. kak inostrannogo: Metod. rukovodstvo / E.M. Vereschagin, V.G. Kostomarov. – 4-e izd., pererab. i dop. – Moskva: Rus. yaz., 1990. – 246 s.

12. Volkova T.N. Osnovnye napravleniya izucheniya russkogo yazyka v shkole v kul'turologicheskom aspekte // Problemy prepodavaniya russkogo yazyka i kul'tury rechi v shkole i vuze: materialy V Ushakovskih chteniy. – Ivanovo: Ivan. gos. un-t, 2004. S. 57-69.

13. Vorkachev S.G. Lingvokul'turnaya konceptologiya i ee terminosistema (prodolzhenie diskussii) // Politicheskaya lingvistika. Ekaterinburg, 2014. – Vyp. 3(49). – S. 12-20. EDN: https://elibrary.ru/SNACTH

14. Vorob'ev V.V. Kul'turologicheskaya paradigma russkogo yazyka: Teoriya opisaniya yazyka kul'tury vo vzaimodeystvii. – Moskva: IRYaP, 1994. – 75 s.

15. Vorob'ev V.V. Lingvokul'turologiya. – M.: Izd-vo RUDN, 2008. – 340 s. EDN: https://elibrary.ru/QTNGJV

16. Vorob'ev V.V. Teoreticheskie i prikladnye aspekty lingvokul'turologii: dissertaciya doktora filologicheskih nauk: 10.02.01. – Moskva, 1996. – 395 s. EDN: https://elibrary.ru/NLIEZD

17. Gorodeckaya L.A. Lingvokul'turnaya kompetentnost' lichnosti kak kul'turologicheskaya problema: avtoreferat dis. doktora kul'turologii: 24.00.01. – Moskva, 2007. – 48 s. EDN: https://elibrary.ru/QTBYNL

18. Deykina A.D. Aksiologicheskaya metodika prepodavaniya russkogo yazyka. Monografiya. – M.: Izd-vo MPGU. – 2019. – 212 s. EDN: https://elibrary.ru/SIKJUV

19. Deykina A.D., Levushkina O.N. Rol' lingvokul'turologicheskogo podhoda v metodike prepodavaniya russkogo yazyka kak rodnogo, kak inostrannogo i kak nerodnogo // Polilingvial'nost' i transkul'turnye praktiki. – 2012. – № 4. – S. 23-28. EDN: https://elibrary.ru/PJOVBJ

20. Karaulov Yu.N. Russkiy yazyk i yazykovaya lichnost' / Yu.N. Karaulov; Otv. red. D.N. Shmelev; AN SSSR, Otd-nie lit. i yaz. – Moskva: Nauka, 1987. – 261 s. EDN: https://elibrary.ru/PWFIXL

21. Karasik V.I. Yazykovaya matrica kul'tury [Tekst]: monografiya / V.I. Karasik; Nauch.issled. lab. «Aksiologicheskaya lingvistika». – Moskva: Gnozis, 2013. – 318 s.

22. Klokov V.T. Francuzskiy rechevoy etiket [Tekst]: uchebnoe posobie dlya izuchayuschih francuzskiy yazyk / V.T. Klokov. – Saratov: Izd-vo Saratovskogo un-ta, 1995. – 41 s.

23. Kovshova M.L. Kul'turnaya konnotaciya frazeologizmov: k postanovke voprosa // Rusistika na poroge XXI veka: problemy i perspektivy. Materialy Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii 2002 g. M.: In-t russkogo yazyka im. V.V. Vinogradova, 2003. – S. 139-141.

24. Kolesnikova S.M. Kognitivnaya lingvistika: uchebnik dlya vuzov / S.M. Kolesnikova, E.V. Altabaeva, A.T. Gryaznova; pod redakciey S.M. Kolesnikovoy. – Moskva: Izdatel'stvo Yurayt, 2025. – 188 s.

25. Levushkina O.N. Lingvokul'turologicheskaya harakteristika teksta kak osnova modelirovaniya processa obucheniya russkomu yazyku: monografiya. – Moskva: MPGU, 2021. – 366 s. EDN: https://elibrary.ru/YZALEE

26. Levushkina O.N. O kul'turologicheskih, kul'turovedcheskih i lingvokul'turologicheskih ponyatiyah v metodike obucheniya russkomu yazyku //Prepodavatel' XXI vek. – 2012. – № 3, ch. 1. – C. 152-160. EDN: https://elibrary.ru/PXBKGJ

27. Maslova V.A. Lingvokul'turologiya: ucheb. posobie dlya vuzov / Maslova V.A. – M.: Akademiya, 2001. – 202 s. – S.28. EDN: https://elibrary.ru/UKCOEJ

28. Metodicheskaya lingvokonceptologiya: itogi i perspektivy razvitiya [Tekst]: monografiya / [N.L. Shubina, S.G. Vorkachev, V.I. Karasik i dr.]. RGPU im. A.I. Gercena. Sankt– Peterburg: Knizhnyy dom, 2017. – 448 s.

29. Mishatina N.L. Metodicheskaya lingvokonceptologiya:novye idei i antropopraktiki: monografiya. SPb.: OOO «Knizhnyy dom», 2022. – 304 s. DOI: https://doi.org/10.25807/9785947774436; EDN: https://elibrary.ru/FALVHI

30. Mishatina N.L. Metodicheskie marshruty lingvokul'turologii: narrativnoe izmerenie cennostey // Russkiy yazyk v shkole. – 2025. – T. 86. – № 1. – S. 7-19. DOI: https://doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-1-7-19; EDN: https://elibrary.ru/ESJFLX

31. Novikova T.F. Kul'turologicheskiy podhod k prepodavaniyu russkogo yazyka: model' regional'nogo komponenta: dissertaciya doktora pedagogicheskih nauk: 13.00.02. – Moskva, 2007. – 440 s. EDN: https://elibrary.ru/QXYURT

32. Obuchenie russkomu yazyku v shkole: ucheb. posobie dlya stud. vyssh. ped. vuzov / E.A. Bystrova, S.I. L'vova, V.I. Kapinos, M.M. Razumovskaya, Yu.N. Gosteva, I.P. Cybul'ko; pod red. E.A. Bystrovoy. – M.: Drofa, 2004. – 240 s. EDN: https://elibrary.ru/QTRFMF

33. Popova Z.D., Sternin I.A. Osnovnye cherty semantikokognitivnogo podhoda k yazyku. Antologiya konceptov. T.1. – Volgograd, 2005. – S.7-10.

34. Rabota s tekstom na uroke russkogo yazyka. 5 – 11 klassy [Tekst]: posobie dlya uchitelya / [O.M. Aleksandrova, I.N. Dobrotina, Yu.N. Gosteva i dr.]. – Moskva: Ekzamen, 2019. 159 s.

35. Razvitie rechevoy i myslitel'noy deyatel'nosti obuchayuschihsya v usloviyah personalizacii obucheniya: na materiale frazeologii: uchebnoe posobie / T.G. Irgasheva, L.O. Denisova, A.N. Brenchugina– Romanova [i dr.]. – Moskva: MPGU, 2024. – 131 s.

36. Safonova V.V. Sociokul'turnyy podhod k obucheniyu inostrannomu yazyku kak special'nosti: dissertaciya doktora pedagogicheskih nauk: 13.00.02. – Moskva, 1992, 528 s. EDN: https://elibrary.ru/NLIWVT

37. Sayahova L.G. Lingvokul'turologicheskaya koncepciya obucheniya russkomu yazyku i uchebniki novogo pokoleniya: metodicheskoe rukovodstvo dlya uchiteley russkogo yazyka (5– 11 klassy) / – Ufa: Kitap, 2006 (Ufa: Bashkortstan). – 223 s. EDN: https://elibrary.ru/QVIGCV

38. Sepir E. Zaglavie. Izbrannye trudy po yazykoznaniyu i kul'turologii / E. Sepir; Per. s angl. pod red. i s predisl. A.E. Kibrika. – Moskva: Progress, Izd. gruppa «Univers», 1993. – 654 s.

39. Slyshkin G.G. Lingvokul'turnye koncepty i metakoncepty: monografiya / G.G. Slyshkin; Mosk. gos. lingv. un-t, Volgogr. gos. ped. un– t. – Volgograd: Peremena, 2004. – 339 s. EDN: https://elibrary.ru/QRPAAV

40. Stepanov Yu.S. Konstanty. Slovar' russkoy kul'tury. Opyt issledovaniya / Yu.S. Stepanov. – Moskva: Yazyki slavyanskoy kul'tury, 1997. – 825 s. EDN: https://elibrary.ru/QOFIUL

41. Stepanov Yu.S. Koncepty. Tonkaya plenka civilizacii. – M.: Yazyki slavyanskih kul'tur, 2007. –248 s. EDN: https://elibrary.ru/SUQHZX

42. Sternin I.A. O nekotoryh diskussionnyh problemah lingvokul'turologii // Chelovek. Yazyk. Kul'tura. Ch. 1. – Kiev: Izdatel'skiy dom D. Burago, 2013. – S. 138-149. EDN: https://elibrary.ru/VYMNLX

43. Teliya V.N. Kul'turno-nacional'nye konnotacii frazeologizmov (ot mirovideniya k ponimaniyu) // Slavyanskoe yazykoznanie. XI Mezhdunarodnyy s'ezd slavistov. – M.: Nauka, 1993. – S. 302–314.

44. Teliya V.N. Russkaya frazeologiya. Semanticheskiy, pragmaticheskiy i lingvokul'turologicheskiy aspekty. – M., 1996. – S.94-97. EDN: https://elibrary.ru/SUMHNJ

45. Teoriya i praktika izucheniya russkoy frazeologii v polietnicheskoy shkole [Tekst]: uchebnoe posobie / L.A. Hodyakova, R.K. Ramazanov. – Moskva: MGPU, 2015. – 183 s. EDN: https://elibrary.ru/VXRCHA

46. Hodyakova L.A. Metodika ovladeniya analitiko-sinteticheskimi umeniyami v kontekste kul'tury na urokah russkogo yazyka i vo vneurochnoy deyatel'nosti. – M.: MPGU. –2020. 214 s. EDN: https://elibrary.ru/HIBDKS

47. Shaklein V.M. Lingvokul'turnaya situaciya i issledovanie teksta / V.M. Shaklein; O– vo lyubiteley ros. slovesnosti. – Moskva: OLRS, 1997. –180 s. EDN: https://elibrary.ru/REQPCS

48. Schevlyagin M.N., Koroleva D.O. Personaliziruya obuchenie: ispol'zuyut li uchitelya praktiki, predostavlyayuschie uchaschimsya pravo golosa i vybor v sredney shkole// Voprosy obrazovaniya. – 2024. – № 4, s. 263-289. DOI: https://doi.org/10.17323/vo-2024-17874; EDN: https://elibrary.ru/JBNGWE

Login or Create
* Forgot password?