Семенова Татьяна Анатольевна

Авторские профили
Место рождения
Москва
Направление подготовки
Дошкольная педагогика и психология
Квалификация
Преподаватель педагогики и психологии в педагогических училищах, методист-организатор, специалист по физическому воспитанию детей
Ученая степень
кандидат педагогических наук с 2007 по настоящее время
Образование
Работа
  1. сотрудник ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет (МПГУ)" , кафедра Теории и методики дошкольного образования , доцент ,
Научные интересы
ГРНТИ 14.23 Дошкольное образование. Дошкольная педагогика
ГРНТИ 14.35 Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы
ГРНТИ 14.37 Образование взрослых. Повышение квалификации. Самообразование
ГРНТИ 14.39 Семейное воспитание. Семейная педагогика
ВАК 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Научно-педагогическая деятельность
Сфера научных интересов включает два направления: • изучение проблем физического воспитания детей дошкольного возраста: взаимосвязь развития движений и мозга, воспитание психофизических качеств, оздоровительная направленность физических упражнений, методика поэтапного обучения дошкольников физическим упражнениям, духовная составляющая физической культуры дошкольников; • изучение проблемы развития родительских компетенций и организации игровой деятельности детей дошкольного возраста.
Участие в
Участник выполнения проекта, реализуемого Федеральным агентством «Росострудничество» и Институтом филологии и русского языка МПГУ • «Русская гуманитарная экспедиция» (2016 г.): Куратор проекта МОиН РФ • «Создание и опытная реализация модели организации дополнительного образования, включающей программы обучения родителей детей дошкольного возраста, заинтересованных в развитии своей родительской компетентности, а также программы подготовки специалистов-организаторов самостоятельных учебных программ» (2014-2015 гг.). Участник выполнения проектов МОиН РФ: • «Разработка и апробация организационно-методических моделей и технологий сопровождения информального самообразования взрослых на основе комплексного анализа духовных потребностей различных возрастных и гендерных групп взрослого населения России» (2014 г) • «Разработка и апробация моделей обеспечения становления гражданского и национального самосознания детей в общеобразовательных организациях в рамках введения федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» (2013 г.)
Местонахождение
Москва, Россия
Войти или Создать
* Забыли пароль?