Россия
В статье обсуждается проблема изменения языковой нормы и его последствий на примере современного английского языка как языка международного общения. Целью работы является выявление причин языковых девиаций с акцентом на анализе языковых ошибок и их влияния на эффективность англоязычной коммуникации. Доказывается с привлечением обширного эмпирического материала, что любые языковые инновации обусловлены системно-структурной и функционально-прагматической вариативностью / нестабильностью английского языка и связаны с когнитивно-личностными и социокультурными эволюционными процессами. Проводится анализ речевых ошибок, выявляются источники их появления, обсуждаются пути их распространения, адаптации, хабитуализации, легитимизации и нормирования, а также степень влияния этих процессов на англоговорящего человека и общество в целом. Особое внимание уделяется мультилингвальной интерференции и нормотворчеству авторов Интернет текстов. Было выявлено, что четкую границу между ошибками и языковыми инновациями сегодня провести нельзя. Принципы, определяющие переход ошибки в норму, претерпевают изменения: «авторитетность», «кодификация» и «одобрение» играют и сегодня важную роль, тогда как «демографический» и «географический» принципы теряют свою значимость. Коммуникация в Интернет-пространстве часто профилирует процессы нормирования. Степень принятия/непринятия инновации сегодня зависит и от принципа «виртуальной валидности». Делается вывод о том, что статус английского языка как языка международного общения ведет к значительным преобразованиям в его нормативной системе, однако это не ухудшает его, но видоизменяет, позволяя людям во всем мире выстраивать эффективную межкультурную коммуникацию, используя различные «английские языки», наиболее адаптированные к потребностям говорящих и пишущих на нем людей.
английский язык, интернет-коммуникация, вариативность в языке, нормотворчество, языковые ошибки, неологизмы
1. Кочетова М.Г. Вариативность в современном английском языке : Единство и множественность форм [Текст] / Кочетова М.Г. // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2015. - № 4. Ч. 2. - С. 103-108.
2. Николаева Н.Н. Анализ редуцированных форм в письменной коммуникации студентов на английском языке [Текст] / Н.Н. Николаева // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сб. матер. VIII Межд. науч. конф. Москва, РУДН, 2018 г. - Москва, 2018. - С. 116-119.
3. Николаева, Н.Н. Вариативность англоязычной научно-технической терминологии как отражение динамики научных знаний (когнитивный подход) [Текст] / Н.Н. Николаева // Вестн. Моск. Гос. Обл. ун-та. Сер. Лингвистика. - 2016. - № 3. - С. 200-209.
4. Николаева, Н.Н. Функционирование неопределенно-личных местоимений somebody и someone современном английском языке: биокогнитивный подход [Электронный ресурс] / Н.Н. Николаева // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана. Сер. Языкознание. - 2014. - № 2(16). - С. 2-23. URL: http://hmbul.bmstu.ru/search/author/199/page1.html.
5. Языкознание. Большой энциклопедический словарь [Текст] / под ред. В. Н. Ярцева. - М. : Большая российская энциклопедия, 2000. - 688 c.
6. Birnstengel, G. Is Trump making older people look bad? [Electronic resource] / G. Birnstengel. - 2017. - Dec 13. - Available at: https://www.marketwatch.com/story/.
7. Butler, R. N. Age-ism: Another form of bigotry [Text] / R. N. Butler // The Gerontologist. - 1969. - No 9(4). - P. 243-246.
8. COCA [Electronic resource] / The Corpus of Contemporary American English. Available at: www.americancorpus.org/ (accessed data: 10.02.2019).
9. Crystal, D. A Defence of Grammar [Text] / D. Crystal // Times Educational Supplement. - 2016. - 3 June. - P. 26-32.
10. Crystal, D. Language and the Internet [Text] / D. Crystal. - Cambridge : Cambridge University Press, 2004. - 272 p.
11. English Language Learners Stack Exchange [Electronic resource] // Website. - Available at: https://english.stackexchange.com /questions/124904/ (accessed data: 10.02.2019).
12. English language spelling reform [Electronic resource] // Wikipedia. The Free Encyclopedia. Available at: http://en.wikipedia.org/ (accessed data: 10.02.2019).
13. Farrell, T.C., Martin, S. To Teach Standard English or World Englishes? A Balanced Approach to Instruction [Text] / T.C. Farrell, S. Martin // English Teaching Forum. - 2009. - No 2. - P. 2-9.
14. Harrison, K.D. When Languages Die: The Extinction of the World’s Languages and the Erosion of Human Knowledge [Text] / K.D. Harrison. - Oxford : Oxford University Press, 2007. - 304 p.
15. Huddleston, R., Pullum, G. Students’ Introduction to English Grammar [Text] / R. Huddleston, G. Pullum. - Cambridge : Cambridge University Press, 2005. - 208 p.
16. Hult, C.A. The Handy English grammar answer book [Text] / C.A. Hult. - Detroit : Visible Ink Press, 2016. - xii, 419 p.
17. Kirkpatrick, A. World Englishes: Implications for International Communication and English Language Teaching [Text] / A. Kirkpatrick. - Cambridge : Cambridge University Press, 2007. - 257 p.
18. Michael K. Languages after Brexit: how the UK speaks to the world [Text] / K. Michael (eds.). - UK : Palgrave Macmillan, 2018. -277 p.
19. Makino, S. Promotional Flyer for a New Book [Text] / S. Makino. - UK : Princeton, 2004. - 201 p.
20. Milroy, J., Milroy L. Authority in Language. Investigating Language Prescription and Standardization [Text] / J. Milroy, L. Milroy. - UK : London, 1985. - 169 p.
21. Paton, G. University students cannot spell [Electronic resource] / G. Paton // Daily Telegraph. - 2008. - August 6. - Available at: http://www.telegraph.co.uk/news.
22. Personal City [Electronic resource] // Website. - Available at: http://personal.cityu.edu.hk/~encrproj/dangling (accessed data: 10.02.2019).
23. Reverso Context [Electronic resource] // Website. - Available at: https://context.reverso.net (accessed data: 10.02.2019).
24. Seargeant, P., Swann J. English in the world: history, diversity, change [Text] / P. Seargeant, J. Swann (eds). - UK : Routledge, 2012. - 389 p.
25. The Routledge Handbook of Language and Digital Communication [Text] / A. Georgakopoulou, T. Spilioti (eds). Series : Routledge Handbooks in Applied Linguistics. - UK : Routledge, 2016. - 448 p.
26. Thurlow, C. Generation Txt? The sociolinguistics of young people’s text-messaging [Electronic resource] // Discourse Analysis Online, 2003. - Available at: http://extra.shu.ac.uk/daol/articles/ (accessed data: 10.02.2019).
27. Trudgill, P., Hannah J. International English : A guide to varieties of standard English [Text] / P. Trudgill, J. Hannah. - London : Hodder Education, 2013. - xiv, 160 p.
