Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Цель работы. Изменения, происходящие в Российском высшем образовании, являющиеся отражением социально-экономической жизни, требуют расширения функций современных университетов. Развитие процессов трансформации университетов в предпринимательские университеты определила необходимость выявления факторов формирования человеческого капитала, как важнейшего ресурса, способного обеспечить переход вузов в новое качество. Материалы и методы. Изучены работы отечественных и зарубежных специалистов, исследующих университеты предпринимательского типа. Результат. Выявлены основные направления деятельности университетов предпринимательского типа. Предложена классификация факторов, влияющих на формирование человеческого капитала университетов предпринимательской направленности. Выделены группы факторов, приоритетно влияющих на формирование человеческого капитала, необходимого для реализации выявленных направлений деятельности университета предпринимательского типа. Заключение. Результаты исследования могут быть использованы при формировании университетов предпринимательского типа.
человеческий капитал, высшее образование, виды деятельности университетов, университет предпринимательского типа, факторы формирования.
Признание ведущей роли человеческого капитала в развитии современного общества усиливает внимание к проблеме его формирования в социально-экономических системах различных видов и уровней.
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2012. № 53 (ч. I). Ст. 7598.
2. Горелова Т.П. Платформа открытого образования - вектор динамичного развития инновационной образовательной деятельности [Текст] / Т.П. Горелова // Вестник Академии. - 2016. - № 2. - С. 9-12.
3. Горячева Т.В. Предпосылки создания университетов предпринимательского типа за рубежом [Текст] / Т.В. Горячева, М.П. Буренина //Актуальные проблемы экономики и менеджмента. - 2016. - № 1. - С. 37-44.
4. Кларк Б.Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации [Текст]: пер. с англ. / Б.Р. Кларк, А. Смирнова. - М.: Изд. дом Гос. университета - Высшая школа экономики, 2011. - 240 с.
5. Константинов Г.Н. Что такое предпринимательский университет [Текст] / / Г.Н. Константинов, С.Р. Филонович // Вопросы образования. - 2007. - № 1. - С. 49-62.
6. Я не хочу быть потерянным поколением (интервью П.Г. Щедровицкого) [Текст] // Кентавр. - 1994. - № 2. - С. 32-39. - URL: http://www.circleplus.ru/circle/kentavr/ n/11/4/
7. Ropke J. The Entrepreneurial University: Innovation, academic knowledge creation and regional development in a globalized economy / J. Ropke // Working Paper, Department of Economics, Philipps-Universitat, Marburg, Germany, 1998.
8. Stevenson H.H. Why Entrepreneurship Has Won! / H.H. Stevenson // Coleman White Paper, Addressed at USASBE Plenary Conference, 2000.
9. Samer Khasawneh. Human Capital Planning in Higher Education Institutions: A Strategic Human Resource Development Initiative in Jordan // International Journal of Educational Management. 2011. Vol. 25. Iss: 6. Рр. 534-544.
10. Entrepreneurial studies in higher education // Higher education in Europe. 2004. V. 29. Nо 2.
