1. Zeer E.F., Symanyuk E.E. Metodologicheskie ori-entiry razvitiya transprofessionalizma pedagogov professional’nogo obrazovaniya // Obrazovanie i nauka. - 2017. - T. 19. - № 8. S. 9-28. DOI: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-8-9-28; EDN: https://elibrary.ru/ZMOAGH
2. Bochkareva S. S., Evdokarova T. V. Kompetentnost’ pedagoga // Nauchno-metodicheskiy elektronnyy zhurnal «Kontsept». 2016. T. 30. S. 132-135. - URL: http://e-koncept.ru/2016/56601.htm.
3. Akap’ev V.L., Savotchenko S.E. K voprosu sistema-tizatsii ponyatiya professional’noy kompetent-nosti pedagoga i ee informatsionnoy sostavlyay-ushchey. Vestnik BelIRO, №2, 2016. S. 21-30. EDN: https://elibrary.ru/XSERNT
4. Sharipova Sh. S. Professional’naya pedagogiches-kaya kompetentnost’ uchitelya // Molodoy uche-nyy. 2017. № 11 (145). S. 511-514. EDN: https://elibrary.ru/YHDEER



