Abstract (English):
The topical issues of modern social and humanitarian knowledge are revealed in the epoch of geopolitical challenges. Approaches are proposed for measuring the phenomena of "dialogue of cultures" and "culture of dialogues" from the point of view of the anthropocentric scientific paradigm. Dialogue of cultures and culture of dialogues are considered in the aspect of linguodidactics and linguistics from the standpoint of the formation of national identity through language and culture, preparing students for participation in intercultural interaction. The paper is addressed to researchers, teachers, graduate students, students.

Keywords:
Dialogue of cultures, culture of dialogues, social and humanitarian practices, anthropocentric paradigm, language and culture teaching

1. Abashev V.V. Perm' kak tekst: Perm' v russkoy kul'ture i literature XX veka. - Perm': Izd-vo Permskogo universiteta, 2000.

2. Agapova N.G. Poliparadigmal'nost' kak harakteristika obrazovaniya v istorii kul'tury // Vestnik Ryazanskogo gosudarstvennogo universiteta im. SA. Esenina. -2011. -№ 30. - S. 46-61.

3. Azhezh K. Chelovek govoryaschiy. Vklad lingvistiki v gumanitarnye nauki: Perev. s franc. B.P. Narumova. - M.: Editorial URSS, 2003.

4. Azimov E.G., Schukin A.N. Novyy slovar' metodicheskih terminov i ponyatiy (teoriya i praktika obucheniya yazykam). - M.: IKAR, 2009.

5. Aksyutin D.E. osobennosti vertikal'nogo konteksta hudozhestvennogo telefil'ma: istoricheskiy aspekt (na primere britanskogo seriala «Doktor Kto») // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. - Tambov: Gramota. -2013. - № 9 (27): v 2-h ch. - Ch. II. - C. 22-30.

6. Aktivnye processy v social'noy i massovoy kommunikacii: koll. monografiya / otv. red. i sost. N.V. Anis'kina, L.V. Uhova. - Yaroslavl': Izd-vo YaGPU, 2014.

7. Aleksandrov L.G. Problemnoe prostranstvo sovremennoy gazetnoy kommunikacii // Vestn. Chelyabinsk. gos. un-ta. Seriya «Filologiya. Iskusstvovedenie». Vyp. 20. - 2008. - № 12. - S. 10-13.

8. Alpatov V.M. Kategorii vezhlivosti v sovremennom yaponskom yazyke. - M.: Nauka, 1973.

9. Arnol'd I.V. Implikaciya kak priem postroeniya teksta i predmet filologicheskogo izucheniya // Voprosy yazykoznaniya. -1982. -№ 4. - S. 83-90.

10. Arutyunov S.A. Narody i kul'tury: razvitie i vzaimodeystvie. - M.: Nauka, 1989.

11. Arutyunova N.D. Diskurs //Yazykoznanie. Bol'shoy enciklopedicheskiy slovar' / gl. red. V.N. Yarceva. - 2-e izd. - M.: Bol'shaya Rossiyskaya enciklopediya, 2000. - S. 136-137.

12. Arhipkina G.D., Kolyada N.A. Stranovedenie. Germaniya: obychai, tradicii, prazdniki, etiket. - Rostov na/ Donu: Feniks», 2004.

13. Ahiezer A.S., Shurovskiy M.A. Ot dialoga k dialogizacii (v svete koncepcii V. Biblera) // Voprosy filosofii. - 2005. - № 3. - S. 58-69.

14. Ahmanova O.S., Gyubbenet I.V. «Vertikal'nyy kontekst» kak filologicheskaya problema // Voprosy yazykoznaniya. -1977. - № 3. - S. 47-54.

15. Bazarova T.Yu., Eremina B.L. Upravlenie personalom. - M.: YuNITI-M, 2002.

16. Baranov N.A. Veduschie geopoliticheskie paradigmy i sovremennaya metodologiya geopolitiki. - Rezhim dostupa: http://nicbar.ru/geopolitika_lekzia10.htm, svobodnyy.

17. Baranova K.M., Chupryna O.G. Diahronicheskiy vzglyad na konstanty v amerikanskoy yazykovoy kartine mira // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya: Lingvistika. - 2015. - №6. - S. 8-16.

18. Baryshnikov N.V. Mul'tilingvodidaktika // Inostrannye yazyki v shkole. - 2004. - № 5. - S. 19-27.

19. Baryshnikov N.V. Obuchenie inostrannym yazykam i kul'turam: metodologiya, cel', metod // Inostrannye yazyki v shkole. - 2014. -№ 9. -S. 2-9.

20. Baryshnikov N.V. Osnovy professional'noy mezhkul'turnoy kommunikacii: uchebnik. - M.: Vuzovskiy uchebnik: INFRA-M. 2013.

21. Baryshnikov N.V. Parametry obucheniya mezhkul'turnoy kommunikacii v sredney shkole // Inostrannye yazyki v shkole. - 2002. - № 2. - S. 28-32.

22. Baryshnikov N.V. Professional'naya mezhkul'turnaya kommunikaciya: monografiya. - Pyatigorsk: Izd-vo PGLU. 2010.

23. Baryshnikov N.V. Strategii ravnostatusnoy mezhkul'turnoy kommunikacii // Vestnik MGIMO-Universiteta. - 2013. - № 6 (33). - S. 90-94.

24. Baryshnikov N.V., Bogdan N.A. Sociobikul'turnaya inoyazychnaya kompetenciya shkol'nika. - M.: Vuzovskiy uchebnik: INFRA-M. 2015.

25. Baryshnikov P.N. Mif i metafora: lingvofilosofskiy podhod. -SPb.: Aleteyya. 2010.

26. Batkin L.M. Ital'yanskoe Vozrozhdenie: Problemy i lyudi. - M.: RGGU, 1995.

27. Bahtin M.M. Problemy poetiki Dostoevskogo. - M.: Sovetskiy pisatel', 1963.

28. Bahtin M.M. Tvorchestvo F. Rable i narodnaya kul'tura Srednevekov'ya i Renessansa. - M.: Hudozhestvennaya literatura, 1990.

29. Bahtin M.M. Chelovek v mire slova [Sost., avt. predisl.i primech. O.E. Osovskiy]. - M. Izd-vo Ros. otkrytogo un-ta, 1995.

30. Bahtin M.M. Estetika slovesnogo tvorchestva [Primech. S. S. Averinceva, S. G. Bocharova]. - 2-e izd. - M.: Iskusstvo, 1986.

31. Bek A.G. Nemeckiy za 30 dney: ucheb. posobie /per. s nem. M.D.Buharina. - M: Astrel': Ast, 2006.

32. Belozerova I.V. Zhanr detektiva kak otrazhenie nacional'noy mental'nosti // Vestnik TGU. Seriya «Gumanitarnye nauki. Filologiya». 2006. - Vyp. 2 (42). - S. 316-317.

33. Belyaev G.Yu. Nauka o vospitanii v paradigme nauki: ritmy evolyucii i algoritmy sdviga // Problemy sovremennogo obrazovaniya. - 2010. - № 3. - S. 22-35.

34. Benua A. de. Kak mozhno byt' yazychnikom. - M.: Russkaya pravda, 2004.

35. Benua A. de. Opredelenie tradicii /per. s angl. O. Molotova. - Rezhim dostupa: http://nordlux-digi.org/articles/11.html, svobodnyy.

36. Berdichevskiy A.L. Dialog kul'tur: chto dal'she? // Mir russkogo slova. - 2005. - № 1, 2. - S. 17-24.

37. Berdichevskiy A.L. Mezhkul'turnoe obrazovanie: moda ili neobhodimost'? // Dialog Kul'tur. Kul'tura dialoga. V poiskah peredovyh sociogumanitarnyh praktik. Materialy Pervoy mezhd. konf. (Moskva 14-16 aprelya 2016) / Pod obsch. red. E.G. Tarevoy, L.G. Vikulovoy. - M.: MGPU; Yazyki narodov mira, 2016. - S. 41-46.

38. Berdichevskiy A.L. Soderzhanie obucheniya inostrannomu yazyku na osnove bazovoy kul'tury lichnosti // Inostrannye yazyki v shkole. -2004. - № 2. - S. 17-20.

39. Berdichevskiy A.L. Chto, kak i pochemu v mezhkul'turnom obrazovanii? // Russkiy yazyk za rubezhom. - 2007. - №6 (205). - S. 42-46.

40. Berdichevskiy A.L., Giniatullin I.A., Lysakova I.P., Passov E.I. Metodika mezhkul'turnogo obrazovaniya sredstvami russkogo yazyka kak inostrannogo / pod red. A.L. Berdichevskogo. - M.: Russkiy yazyk. Kursy, 2011.

41. Berdichevskiy A.L., Golubeva A.V. Kak napisat' mezhkul'turnyy uchebnik russkogo yazyka kak inostrannogo.  SPb.: Zlatoust, 2015.

42. Berdyaev N.A. Duh i real'nost'. - M.: AST; Folio, 2003.

43. Berlyand I. E. Shkola dialoga kul'tur - 30 let spustya // Arhe. - Vyp. 5. - Rezhim dostupa: http://bibler.ru/shdk30let.html.

44. Bibler B.C. Kul'tura. Dialog kul'tur: Opyt opredeleniya // Voprosy filosofii. - 1989. - № 6. - S.19-26.

45. Bibler V.S. Ot naucheniya - k logike kul'tury: dva filosofskih vvedeniya v dvadcat' pervyy vek. - M.: Politizdat, 1990.

46. Bibler V.S. Shkola dialoga kul'tur. Idei. Opyt. Problemy. - Kemerovo: ALEF, 1993.

47. Bibler V.S. Osnovy programmy // Shkola dialoga kul'tur. - Kemerovo, 1992.

48. Bim I.L. Teoriya i praktika obucheniya nemeckomu yazyku v sredney shkole. - M.: Prosveschenie, 1988.

49. Bim I.L., Ryzhova L.I., Sadomova L.V., Lytaeva M.A. Nemeckiy yazyk: ucheb. dlya 11 kl. obscheobrazovat. uchrezhdeniy. - M.: Prosveschenie, 2008.

50. Bim I.L., Sadomova L.V. Kniga dlya uchitelya k uchebniku nemeckogo yazyka dlya 10 klassa obscheobrazovatel'nyh uchrezhdeniy. - M.: Prosveschenie, 2006.

51. Bim I.L., Sadomova L.V., Lytaeva M.A. Nemeckiy yazyk: ucheb. dlya 10 kl. obscheobrazovat. uchrezhdeniy. - M.: Prosveschenie, 2006.

52. Boldyreva L.M., Pankova O.T., Tel'nova A.G. Samouchitel' nemeckogo yazyka: ucheb. posobie dlya samostoyatel'no izuchayuschih nemeckiy yazyk. - M.: Vyssh. shk., 1987.

53. Borisko N.F. Deutsch ohne Probleme. Samouchitel' nemeckogo yazyka: v 2-h t. - M.: Logos, 2008.

54. Bragina L.M. Ital'yanskiy gumanizm epohi Vozrozhdeniya. Idealy i praktika kul'tury. - M.: Izdatel'stvo MGU, 2002.

55. Bragina N.G. Implicitnaya informaciya i stereotipy diskursa // Implicitnost' v yazyke i rechi / otv. red. E.G. Borisova, Yu.S. Martem'yanov. M.: Yazyki russkoy kul'tury, 1999. - S. 43-57.

56. Bredemayer K. Chernaya ritorika: Vlast' i magiya slova / per. s nem. - 5-e izd. - M.: Al'pina Biznes Buks. 2007.

57. Brodskiy I. Lissabonskaya konferenciya po literature. Russkie pisateli i pisateli Central'noy Evropy za kruglym stolom / Per. s angl. L.G. Semenovoy. - Rezhim dostupa: http://magazines.russ.ru/zvezda/2006/5/se8.html, svobodnyy.

58. Brutyan L.G. Analiz yazykovyh vyrazheniy implikacii: avtoref. dis. … d-ra filol. nauk. Erevan, 1992.

59. Bryzgalova G.F. O konceptual'nyh parametrah modeli uchebnika novogo pokoleniya dlya priobreteniya umeniy professional'noy mezhkul'turnoy kommunikacii // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. -2013. -№ 23 (683). -S. 105-114.

60. Busygina M.V. Zhanrovye i funkcional'no-semanticheskie harakteristiki press-reliza v sovremennom mediadiskurse: dis. … kand. filol. nauk. - Volgograd, 2010.

61. Varlakova E.A. Tekstotipologicheskie harakteristiki angloyazychnogo detektiva XX veka: avtoref. dis. ... kand. filol. nauk: 10 02 04. - SPb., 2012.

62. Vartanova G.V. Poliparadigmal'nost' metodologicheskih podhodov v nauchnyh issledovaniyah // Bibliosfera. -2009. -№ 4. -S. 3-7.

63. Vepreva I.T. Yazykovaya refleksiya v postsovetskuyu epohu. - Ekaterinburg: EGU, 2002.

64. Verbickaya M.V. Teoriya vtorichnyh tekstov (na materiale sovremennogo angliyskogo yazyka). - M.: MGU, 2000.

65. Vereschagin V.M., Kostomarov V.G. Yazyk i kul'tura: Lingvostranovedenie v prepodavanii russkogo yazyka kak inostrannogo. - Izd.4-e, pererab. i dop. - M.: Rus.yaz.,1990.

66. Vereschagin E.M. Psihologicheskaya i metodicheskaya harakteristika dvuyazychiya (bilingvizma). - M.: Izd. Mosk. un-ta, 1969.

67. Vereschagin E.M., Kostomarov V.G. Yazyk i kul'tura: Lingvostranovedenie v prepodavanii russkogo yazyka kak inostrannogo. - Izd-e 4-e, pererab. i dop.- M.: Russkiy yazyk, 1990.

68. Vernadskiy V.I. Izbrannye trudy po istorii nauki. - M.: Nauka,1981.

69. Vikulova L.G. Stanovlenie instituta pis'mennoy rechi v srednevekovoy Francii: sociokul'turnyy i kommunikativnyy aspekty // Social'nye i gumanitarnye nauki na Dal'nem Vostoke. Nauchno-teoreticheskiy zhurnal. - 2013. - № 1 (37). - S. 11-17.

70. Vikulova L.G., Serebrennikova E.F. Aksiosfera i ee otrazhenie v suzhdeniyah, identificiruyuschih lichnost' //Mecnierebada Chovreba (Nauka i zhizn'. Tbilisi). - 2016. - № 1 (13).- S. 153-159.

71. Vikulova L.G., Serebrennikova E.F. Identichnost' kak element universuma cheloveka i universuma yazyka: aksiologicheskiy aspekt interpretacii // Lingvisticheskiy vestnik: sb. nauch. tr.- Gorlovka: Izd-vo GIIYa GVUZ «DGPU», 2013. - S. 8-14.

72. Vikulova L.G., Sharunov A.I. Osnovy teorii kommunikacii: praktikum. - M.: AST; Vostok-Zapad, 2008.

73. Vlasova E.V. Nemeckiy yazyk za odin mesyac. Samouchitel' razgovornogo yazyka. - M.: AST : Vostok-Zapad, 2006.

74. Vlahov S.I., Florin S.P. Neperevodimoe v perevode. - M., 2009.

75. Vorob'ev V.V. Lingvokul'turologiya: monografiya. - M.: Izd-vo Rossiyskogo universiteta druzhby narodov, 2006.

76. Vostrikova O.V. Angliyskie etnostereotipy v detektivnom cikle o Puaro A. Kristi i ego britanskoy kinoadaptacii 1989-2013 gg. // Dialog kul'tur. Kul'tura dialoga: v poiskah peredovyh sociogumanitarnyh praktik. Materialy pervoy mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Moskva, 14-16 aprelya 2016 goda). Pod. obsch. red. E.G. Tarevoy, L.G. Vikulovoy. - M.: MGPU; Yazyki narodov mira, 2016. - S. 115-119.

77. Vostrikova O.V. Lingvokommunikativnye sredstva vyrazheniya antitezy «inostranec-anglichanin» // «Chelovek. Yazyk. Vremya». Materialy XVII konferencii Shkoly-seminara im. L.M. Skrelinoy s mezhdunarodnym uchastiem. - M.: MGPU; Yazyki narodov mira, 2015. - S. 81-87.

78. Vygotskiy L.S. Myshlenie i rech'. - M.: Labirint, 1999.

79. Gazman O.S. Bazovaya kul'tura lichnosti: teoreticheskie i metodicheskie problemy. - M.: Izd. APN SSR, 1989.

80. Gaymuse. Varera no hopporedo 2015 (Ministerstvo inostrannyh del. Nashi severnye territorii). - URL: http://www.mofa.go.jp/mofaj/files/000035437.pdf, svobodnyy.

81. Gal'skova N.D. Sovremennaya metodika obucheniya inostrannym yazykam. - M.: ARKTI, 2004.

82. Ganina R.A. Bystryy nemeckiy bez prepodavatelya. - M.: AST . 2016.

83. Gareev M.A. Strategicheskoe sderzhivanie - vazhneyshee napravlenie obespecheniya nacional'noy bezopasnosti Rossii v sovremennyh usloviyah //Doklad prezidenta Akademii voennyh nauk. VAVN. - 2008. - № 4. - Rezhim dostupa: http://www.naukaxxi.ru/doklad-ma-gareeva-vavn--4-2008.

84. Gerasimova S.A. Uchebnik inostrannogo yazyka: strukturno-tipologicheskie osobennosti // Inostrannye yazyki v shkole. - 2015. - №. 12. - S. 2-5.

85. Gombrovich V. Ferdidurka /per. A. Ermonskogo. - Inostrannaya literatura, 1991. - S. 73-211.

86. Gorunov A.M. Putevoditel' po Kaliningradu. - Kaliningrad, 2010.

87. Gorfunkel' A.H. Osnovnye etapy razvitiya ital'yanskoy filosofii v epohu Vozrozhdeniya // Tipologiya i periodizaciya kul'tury Vozrozhdeniya. - M.: Nauka, 1978. - S. 27-59.

88. Groza O.L. Angliyskiy yazyk novogo tysyacheletiya dlya 11-go klassa: uchebnik. - 3-e izd., ispravl. i pererab. - Obninsk: Titul, 2012.

89. Deyk T. A. van. Diskurs i vlast': Reprezentaciya dominirovaniya v yazyke i kommunikacii: per. s angl. - M.: Librokom, 2013.

90. Dement'ev V.V. Kommunikativnaya genristika: rechevye zhanry kak sredstvo formalizacii social'nogo vzaimodeystviya // Zhanry rechi. - Saratov, 2002. - Vyp. 3. - S. 18-40.

91. Dement'ev V.V. Nepryamaya kommunikaciya. - M.: Gnozis, 2006.

92. Dialog kul'tur. Kul'tura dialoga: v poiskah peredovyh sociogumanitarnyh praktik. Materialy pervoy mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Moskva, 14-16 aprelya 2016 goda) / Pod. obsch. red. E.G. Tarevoy, L.G. Vikulovoy. - M.: MGPU; Yazyki narodov mira, 2016.

93. Dolinin K.A. Implicitnoe soderzhanie vyskazyvaniya.// Voprosy yazykoznaniya. - 1983. - № 6. - S. 37-47.

94. Dorofeeva S.M. Specifika realizacii implikacii v tekste hudozhestvennogo proizvedeniya // Issledovaniya po grammatike russkogo yazyka.- L.: LGU. Seriya «Filologicheskie nauki». - 1959.- № 277. - Vyp.55. -S.42-52.

95. Elizarova G.V. Formirovanie mezhkul'turnoy kompetencii studentov v processe obucheniya inoyazychnomu obscheniyu: avtoref. dis. … d-ra ped. nauk. -SPb., 2001.

96. Elistratov V.S. Yazyk staroy Moskvy. Lingvoenciklopedicheskiy slovar'. - M.: Russkie slovari, 1997.

97. Eregina S.V. Formirovanie tradiciy sportivnyh obmenov dzyudoistov // Yaponiya nashih dney. - 2014. - №1(19). - S. 45-58.

98. Efimov A. Platon mne drug, no istiny ne nado. - Rezhim dostupa: https://nplus1.ru/material/2016 /11/21/post-truth-world, svobodnyy

99. Zheleznyak O.N. Kul'turnaya politika Yaponii na sovremennom etape // Yaponiya nashih dney. - 2009. - №2. - S. 70-87.

100. Zheltuhina M.R. Mediadiskurs: strukturnaya specifika // Mediatekst: strategii - funkcii - stil': koll. monografiya / L.I. Grishaeva, A.G. Pastuhov, T.V. Chernyshova (otv. red.). - Orel: Orlovskiy gos. in-t iskusstv i kul'tury, poligraf. firma «Gorizont». - 2010. - S. 19-32.

101. Zheltuhina M.R. Tropologicheskaya suggestivnost' massmedial'nogo diskursa: o specifike rechevogo vozdeystviya tropov v yazyke SMI. - Moskva, Volgograd: In-t yazykoznaniya RAN; Izd-vo VF MUPK.2003.

102. Zheltuhina M.R., Omel'chenko A.V. Kommunikativnye tehnologii v XXI veke. - Volgograd: NOU DPO «ShAM AO», 2008.

103. Zhinkin N.I. Yazyk. Rech'. Tvorchestvo. - M.: Labirint, 1998.

104. Zhukova I.N., Lebed'ko M.G., Proshina Z.G., Yuzefovich N.G. Slovar' terminov mezhkul'turnoy kommunikacii / pod red. M.G. Lebed'ko i Z.G. Proshinoy. - M.: FLINTA: Nauka. 2013.

105. Zhurnal o biznese v Rossii i za rubezhom: Business times. Slovar'. - Rezhim dostupa: http://btimes.ru/dictionary/gastarbaiter, svobodnyy (data obrascheniya 08.08.2016).

106. Zvereva I.A. Identichnost' kak filosofskaya problema (sociokul'turnye osnovaniya): dis. … kand. filos. nauk. - M., 2010.

107. Zimnyaya I.A. Edinaya social'no professional'naya kompetentnost' vypusknika universiteta: ponyatie, podhody k formirovaniyu i ocenke. - M: Moskovskiy institut stali i splavov, 2008.

108. Zimnyaya I.A. Social'no-professional'naya kompetentnost' kak celostnyy rezul'tat professional'nogo obrazovaniya (idealizirovannaya model') // Problemy kachestva obrazovaniya. Kompetentnostnyy podhod v professional'nom obrazovanii i proektirovanii obrazovatel'nyh standartov. Kniga 2 // Materialy XV Vserossiyskoy nauchno-metodicheskoy konferencii «Aktual'nye problemy kachestva obrazovaniya i puti ih resheniya v kontekste evropeyskih i mirovyh tendenciy». - M., Ufa: Issledovatel'skiy centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2005. - S. 10-19.

109. Ivarsdotter A. Ot nacional'noy muzyki k «world-music»: «shvedskoe zvuchanie» muzyki HH veka //Shvedy. Suschnost' i metamorfozy identichnosti / Otv. red. i sostavitel' T.A. Toshtendal'-Salycheva. - M.: RGGU. Rossiysko-shvedskiy nauchnyy centr, 2008. - S. 350-372.

110. Illyustrirovannyy anglo-francuzsko-nemecko-russkiy razgovornik Sol'mana. - M.: Kredo,1991.

111. Il'yasov F. N. Neprognoziruemaya reklama. - M.: So-obschenie, 2001.

112. Isaeva L.A. Hudozhestvennyy tekst: skrytye smysly i sposoby ih predstavleniya. - Krasnodar: Krasnod. kn. izd-vo, 1996.

113. Istoriya kul'tury stran Zapadnoy Evropy v epohu Vozrozhdeniya / Pod red. L.M. Braginoy. - M.: Vysshaya shkola, 2001.

114. Kagan M.S. Mir obscheniya: Problema mezhsub'ektnyh otnosheniy. - M.: Politizdat, 1988.

115. Kazakov O.I. Po puti «myagkoy sily» // Rossiya v ATR. - 2012.- № 3 (24). - S. 48-53.

116. Karasik V.I. Yazykovaya kristallizaciya smysla. - Volgograd: Paradigma, 2010. - 422 s.

117. Karasik V.I. Yazykovaya matrica kul'tury. - M.: Gnozis, 2013.

118. Karaulov Yu.N. Russkiy yazyk i yazykovaya lichnost'. 4-e izd., stereotip. - M.: URSS. 2004.

119. Kaftaylova N.A. Metodika formirovaniya grammaticheskoy kompetencii kak sredstva mezhkul'turnoy kommunikacii (yazykovoy vuz, nemeckiy yazyk): dis. … kand. ped. nauk .- M., 2010.

120. Kashkin V.B. Vvedenie v teoriyu kommunikacii. - Voronezh: Izd-vo Voronezh. gos. teh. un-ta, 2000.

121. Kipnis M. Trening mezhkul'turnyh otnosheniy. Ch. 1. - M.: Os'-89. 2006.

122. Kirilina A.V. Issledovanie Internet-diskursa v svete postneklassicheskoy epistemy // Diskurs kak social'naya deyatel'nost': prioritety i perspektivy. Ch. I. - M.: MGLU, 2014. - S. 112-114.

123. Klyukanov I.E. Dinamika mezhkul'turnogo obscheniya: k postroeniyu novogo konceptual'nogo apparata: dis. … d-ra filol. nauk. - Tver', 1999.

124. Kolyada N.A. Landeskunde. Stranovedenie. Germaniya. Deutschland. - Rostov na Donu: Feniks, 2002.

125. Komlev N.G. Slovar' novyh inostrannyh slov: (S perevodom, etimologiey i tolkovaniem). - M.: Izd-vo MGU, 1995.

126. Kommunikativnoe povedenie. Vyp.32. Akademicheskoe obschenie: koll. monografiya / nauch. red. I.A. Sternin. - Voronezh: Istoki, 2010.

127. Konoplin F.G. Kaliningrad. Arhitektura goroda Kenigsberga. - Kaliningrad: Izdatel'stvo «Dyuna», 2005.

128. Kornienko E.R. Tekst skvoz' prizmu filosofii M.M. Bahtina // Znanie. Ponimanie. Umenie. - 2010. - №1. - S. 128-133.

129. Koroleva S.B. Mif o Rossii v Britanskoy literature (1790-e - 1920-e gody): dis. ... d-ra filol. nauk: 10.01.03. - Nizhniy Novgorod, 2014.

130. Kosarik M.A. K probleme tradicii i innovacii v istorii yazykoznaniya. Renessansnaya i sovremennaya lingvisticheskie paradigmy - svyaz' epoh // Vestnik MGU. Seriya № 5 «Filologiya». -1995. - S.104-111.

131. Kosarik M.A. Sociolingvisticheskaya problematika v rannih portugal'skih sochineniyah o yazyke: V ramkah proekta «Lingvisticheskaya doktrina Portugalii XVI-XVII vekov: Teoriya i praktika opisaniya yazyka: monografiya. - M.: MAKS Press, 2013.

132. Krasnyh V.V. Kognitivnaya podsistema lingvokul'tury: vozmozhnye puti issledovaniya // Yazyk, soznanie, kommunikaciya. Vyp. 45. - M.: MAKS Press, 2012. - S. 4-38.

133. Krasnyh V.V. Kul'turnoe prostranstvo: sistema koordinat (k voprosu o kognitivnoy nauke) // Respectus philologicus. -2005. № 7 (12). - S. 10-24.

134. Krasnyh V.V. Etnopsiholingvistika i lingvokul'turologiya. - M.: Gnozis. 2002.

135. Kroychik L.E. Sistema zhurnalistskih zhanrov // Osnovy tvorcheskoy deyatel'nosti zhurnalista / pod red. S.G. Korkonosenko. - SPb.: Znanie, SPbIVESEP, 2000. - S. 125-167.

136. Kuklina S.S. Dialog kul'tur stanovitsya real'nost'yu//Inostrannye yazyki v shkole. - 2002. - № 6. -S. 82-86.

137. Kulagina O.A. Yazykovoe portretirovanie «chuzhogo» kak sposob peredachi etnokul'turnogo dissonansa vo francuzskom yazyke : avtoref. dis. ... kand. filol. nauk : 10.02.05 / Mosk. gor.ped. un-t. - M., 2012.

138. Kuleshova A.V. Soderzhanie i sredstva vyrazheniya lingvopragmaticheskoy kategorii distancirovaniya v gazetnom diskurse // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. - 2010. - № 2 (6). - S. 46-52.

139. Kuleshova A.V. Citaciya kak klyuchevoy element «chuzhogo slova» vo francuzskoy presse // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. - 2014. - № 4 (16). - S. 62-68.

140. Kuligina A.S., Schepilova A.V. Francuzskiy yazyk. Predmetnaya liniya uchebnikov «Tvoy drug francuzskiy yazyk» 5-9 klassy / rabochaya programma. - M.: Prosveschenie, 2011.

141. Kun T. Struktura nauchnyh revolyuciy / per. s angl. - M.: Progress, 1977.

142. Kundera M. Zanaves: esse. - CPb.: Azbuka-Klassika, 2010.

143. Kundera M. Iskusstvo romana: esse/per. s fr. A Smirnovoy. - SPb, Azbuka, 2013. Kundera M. Tragediya Central'noy Evropy / per.s angl. Andreya Pustogarova. - Rezhim dostupa: https://www.proza.ru/2005/12/16-142 , svobodnyy.

144. Kundera M. Narushennye zaveschaniya / per s fr. M. Taymanovoy. - SPb.: Azbuka-klassika, 2005.

145. Kundera M. Nespeshnost'. Podlinnost' / per. s fr. Yu. Stefanova. - SPb.: Azbuka-klassika, 2013.

146. Kundera M. Sem'desyat tri slova / per. N. Sannikovoy. - Ural, 2001. - № 5. - S. 161-177.

147. Kundera M., Kniga smeha i zabveniya / per. s cheshskogo N. Shul'ginoy. - SPb.: Azbuka-klassika, 2008.

148. Kutakov L. N. Moskva - Tokio: ocherki diplomaticheskih otnosheniy, 1956-1986. - M.: Mezhdunarodnye otnosheniya, 1988.

149. Levada-Centr. - URL: http://www.levada.ru, svobodnyy.

150. Leonovich O.A. Vvedenie v angloyazychnuyu onomastiku. - M.: KDU, 2012.

151. Leontovich O.A. Vvedenie v mezhkul'turnuyu kommunikaciyu: uchebnoe posobie. - M.: Gnosis, 2007.

152. Lingvistika i aksiologiya: etnosemiometriya cennostnyh smyslov: koll. monografiya. - M.: TEZAURUS, 2011.

153. Lissabonskaya konferenciya po literature. Russkie pisateli i pisateli Central'noy Evropy za kruglym stolom / Per. s angl. L.G. Semenovoy. - Rezhim dostupa: http://magazines.russ.ru/zvezda/2006/5/ se8.html, svobodnyy.

154. Lihachev D.S. Russkaya kul'tura. - M.: URSS, 2007.

155. Losev A.F. Estetika Vozrozhdeniya. Istoricheskiy smysl estetiki Vozrozhdeniya. - M.: Mysl', 1998.

156. Lotman Yu.M. Vnutri myslyaschih mirov. Chelovek - tekst - semiosfera - istoriya. - M.: Shkola «Yaz. rus. kul'tury», 2005.

157. Lugovaya O.M. Diagnostika social'noy napryazhennosti na osnove ocenki stabil'nosti social'nyh svyazey v obschestve // Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya. - 2015. - № 3 (52). - S. 250-252.

158. Lytkina O.I. Tipologiya toposnyh sverhtekstov v russkoy yazykovoy kartine mira // Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. Lingvistika. - 2010. - № 4 (2). - S. 607-610.

159. Mayol E., Milsted D. Eti strannye anglichane. Miall A.& Milsted D. The Xenophobe's Guide to the English. - M.: Egmont Rossiya Ltd., 2001. - Rezhim dostupa: http:// http://bookre.org/reader?file=23457&pg=2 (data obrascheniya 03.03.2015).

160. Malygina I.V. Etnokul'turnaya identichnost': ontologiya, morfologiya, dinamika: avtoref. dis. ... d-ra filos. nauk. - M., 2005.

161. Marusenkov V.V. Interpretaciya syuzhetno-obraznogo ryada literaturnogo proizvedeniya sredstvami kinoiskusstva: avtoref. dis. ... kand. iskusstvovedeniya. - M., 2015.

162. Mednis N. E. Sverhteksty v russkoy literature. - Novosibirsk: Izd-vo NGPU, 2003.

163. Mechkovskaya N.B. Yazyk i religiya. - M.: Agentstvo «FAIR», 1998.

164. Migranty, migrantofobii i migracionnaya politika/ otv. red. V.I. Mukomel'. - M.: NP «Central'nyy Dom advokata», Moskovskoe byuro po pravam cheloveka, «Academia», 2014. - Rezhim dostupa: http://pravorf.org/doc/Mukomel.pdf., svobodnyy (data obrascheniya 06.08.2016).

165. Miloserdov E.V. Nacional'no-kul'turnye stereotipy i problemy mezhkul'turnoy kommunikacii // Inostrannye yazyki v shkole. - 2004. - № 3. - S. 80-84.

166. Mil'rud R.P. Kul'turnoe samoopredelenie lichnosti v obrazovatel'nom kurse angliyskogo yazyka // Inostrannye yazyki v shkole. - 2016. - № 7. - S. 2-8.

167. Mil'rud R.P. Kul'turnoe samoopredelenie lichnosti v obrazovatel'nom kurse angliyskogo yazyka // Inostrannye yazyki v shkole. - 2016. -№ 7. - S. 2-8.

168. Mirianashvili M.G. , Severova N.Yu. Lingvostranovedenie Germanii. - M.: IC «Akademiya», 2007.

169. Mironov V.V. Sovremennoe kommunikacionnoe prostranstvo kak faktor transformacii kul'tury i filosofii // Vestnik MGU. Ser. 7. Filosofiya. - 2006. - № 4. - S. 37-43.

170. Mitrofanova O.D. Lingvodidakticheskie postulaty i metodicheskaya real'nost' // Tradiciya i novacii. Yubileynyy sbornik nauchnyh trudov kafedry teorii i praktiki prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo.  Moskva: In-t rus. yaz. im. A.S. Pushkina, 2010.  S. 56-63.

171. Mihaylova S.V. Femininnaya identichnost' i sposoby ee ob'ektivacii v hudozhestvennom diskurse XVII veka: avtoref. dis. ... kand. filol. nauk. - M., 2012.

172. Micheeva A. Znakom'tes', Gvardeysk (Tapiau). Putevoditel' po gorodu. - Kaliningrad: Tipografiya IP Klipko, 2006.

173. Molchanova G.G. Kognitivnaya polikodovost' mezhkul'turnoy kommunikacii: verbal'naya i neverbal'naya: uchebnoe posobie. - M.: OLMA Media Grupp, 2014.

174. Molchanovskiy V.V. Sostav i soderzhanie professional'no-deyatel'nostnoy kompetencii prepodavatelya russkogo yazyka kak inostrannogo: dis. … d-ra ped. nauk. - M., 1999.

175. Mosunova N.A., Kornev G.P. Nacioponimanie. Poisk ob'ektivnyh osnovaniy i social'noe konstruirovanie. - M.: Aleteyya, 2012.

176. Muzyka O.A. Bifurkacii v prirode i obschestve: estestvennonauchnyy i sociosinergeticheskiy aspekt // Sovremennye naukoemkie tehnologii. - 2011. - № 1. - S. 87-91.

177. Naydysh V.M. Filosofiya mifologii ot Antichnosti do epohi Romantizma. - M.: Gardariki, 2002.

178. Naykakufudaydzinkamboseyfukohosicu. Gayko ni kansurueron tesa (Informacionnoe byuro pri kancelyarii kabineta ministrov. Opros obschestvennogo mneniya po voprosam vneshney politiki). - URL: http://survey.gov-online.go.jp/h26/h26-gaiko/2-1.html, svobodnyy.

179. Neverov S.V. Osobennosti rechevoy i nerechevoy kommunikacii yaponcev // Nacional'no-kul'turnaya specifika rechevogo povedeniya. - M.: Nauka, 1977. - S.320-338.

180. Nemilov A.N. Specifika gumanizma Severnogo Vozrozhdeniya (tipologiya i periodizaciya) // Tipologiya i periodizaciya kul'tury Vozrozhdeniya. - M.: Nauka, 1978. - S. 39-51.

181. Novaya filosofskaya enciklopediya (v 4 tomah). T. 4. - M.: Mysl', 2010.

182. Noyman A. Ispol'zovanie «Drugogo»: Obrazy Vostoka v formirovanii evropeyskoy identichnosti. - M.: Izd-vo «Novoe», 2004.

183. Ovchinnikova A.V. Uchim nemeckiy - znakomimsya s Germaniey. - M.: List N'yu, 2001.

184. Okonkvo G.E. Bilingvizm v obuchenii: pereocenka nigeriyskogo opyta// Perspektivy. -1995. - № 10. - S.13-18.

185. Ol'shki L. Istoriya nauchnoy literatury na novyh yazykah. T.2. - M.-L.: Gosud. tehniko-teoretich. izd-vo, 1934.

186. Opyt bilingval'nogo obrazovaniya sredstvami rodnogo i inostrannogo yazykov v Rossii: Tezisy dokladov i vystupleniy, Chast' 1. - M.: NIC «Evroshkola»,1999a.

187. Opyt bilingval'nogo obrazovaniya sredstvami rodnogo i inostrannogo yazykov v Rossii: Tezisy dokladov i vystupleniy. Chast' 2. - M.: NIC «Evroshkola»,1999b.

188. Orlova E.S. Sovremennye paradigmy lingvodidaktiki // Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. -2013. -№ 4(2). - S. 366-372.

189. Osnovy teorii kommunikacii: uchebnik dlya studentov vysshih uchebnyh zavedeniy, obuchayuschihsya po special'nosti 020300 «Sociologiya» / pod red. M.A. Vasilika. - M.: Gardariki, 2007.

190. Pavlova A.V Svedeniya o kul'ture i «etnicheskom mentalitete» po dannym yazyka // Ot lingvistiki k mifu: Lingvisticheskaya kul'turologii v poiskah «etnicheskoy mental'nosti»: sbornik statey / sost. A.V. Pavlova. - SPb.: Antologiya, 2013. - S. 160-240.

191. Pavlova A.V., Bezrodnyy M.V. Hitrushki i edinorog: iz istorii lingvonarcissizma // Ot lingvistiki k mifu: Lingvisticheskaya kul'turologii v poiskah «etnicheskoy mental'nosti»: sbornik statey / sost. A.V. Pavlova. - SPb.: Antologiya, 2013. - S.138-159.

192. Passov E.I. Dialog kul'tur: social'nyy i obrazovatel'nyy aspekty // Mir russkogo slova. - 2001. - №2. - S. 54-58.

193. Passov E.I. Metodika kak teoriya i tehnologiya inoyazychnogo obrazovaniya - Kn. 1. - Elec: EGU im. I.A. Bunina, 2010.

194. Passov E.I., Kuzovleva N.E. Osnovy kommunikativnoy teorii i tehnologii inoyazychnogo obrazovaniya. - M.: Russkiy yazyk-Kursy, 2010.

195. Petrakova A., Kupchina T., Gallo Ya. Osnovy mezhkul'turnoy didaktiki. - M.: Russkiy yazyk. Kursy, 2015.

196. Petrochenko M.N. Semanticheskiy komponent «svoy / chuzhoy» v fol'klornom i dialektnom bytovom tekstah: avtoref. dis. … kand. filol. nauk. - Tomsk, 2005.

197. Pluzhnik I.L. Formirovanie mezhkul'turnoy kommunikativnoy kompetencii v processe professional'noy podgotovki. - M.: INION RAN, 2003.

198. Pokidysheva S.N. Kinoadaptaciya literaturnogo proizvedeniya kak ob'ekt filologicheskogo issledovaniya (na materiale angliyskogo yazyka: avtoref. dis. ... kand. filol. nauk. - Belgorod, 2007.

199. Ponomareva M.G. Yaroslavskiy gipertekst: sovremennoe sostoyanie recepcii yaroslavskogo teksta // Yaroslavskiy tekst v prostranstve dialoga kul'tur : mater. mezhdunarodnoy nauch. konferencii (Yaroslavl', YaGPU, 15-16 aprelya 2014 g.). - Yaroslavl' : RIO YaGPU, 2014. - S.11-18.

200. Popova A.A. Kognitivnyy aspekt implikacii: Na materiale russkogo i francuzskogo yazykov: avtoref. dis. ... kand. filol. nauk. - Irkutsk, 2006.

201. Poslanie Vladimira Putina Federal'nomu Sobraniyu // RIA Novosti. - Rezhim dostupa: https://ria.ru/society/20121212/914453619.html, svobodnyy (data obrascheniya 21.01.2016).

202. Potemina T.A., Tambovkina T.Yu. Nemeckiy yazyk: ot prostogo k slozhnomu. -Kaliningrad: Yantarnyy Skaz, 2002.

203. Privalova I.V. Yazykovoe soznanie: etnokul'turnaya markirovannost' (teoretiko-eksperimental'noe issledovanie): dis. … d-ra filol.nauk. - M., 2006.

204. Prohorov Yu. E. V poiskah koncepta. - M.: Flinta, 2009.

205. Prohorov Yu.E. Deystvitel'nost'. Tekst. Diskurs. - M: Flinta: Nauka, 2004.

206. Prohorov Yu.E. Lingvostranovedenie. Kul'turovedenie. Stranovedenie. Teoriya i praktika obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu. - M.: In-t rus. yaz. im. A.S. Pushkina, 1998.

207. Prohorov Yu.E. Nacional'nye sociokul'turnye stereotipy rechevogo obscheniya i ih rol' v obuchenii russkomu yazyku inostrancev. 4-e izd. M.: KomKniga. 2006.

208. Purgina E.S., Purgina E.I. Mezhdunarodnye uchebniki angliyskogo yazyka kak sredstvo formirovaniya mezhkul'turnoy kommunikativnoy kompetencii studentov vuzov // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. -2015. - № 11. - S. 31-36.

209. Pustovalova O.S. Teoreticheskie i prikladnye aspekty kul'turovedcheskogo obogascheniya mirovospriyatiya obuchaemyh sredstvami inostrannogo yazyka: Metodicheskie tetradi. - 3-e izd. - M.: Evroshkola, 2008.

210. Putin V.V.: Ot russkogo yazyka zavisit edinstvo Rossii i sohranenie Russkogo mira // Russkiy vek: Portal dlya rossiyskih sootechestvennikov. - Rezhim dostupa: http://www.ruvek.info/?module= articles&action=view&id=9748, svobodnyy (data obrascheniya 21.01.2016).

211. Radchenko O.A. Issledovanie agressivnogo diskursa: problemy i perspektivy // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. - 2009. - № 1 (3). - S. 60-66.

212. Raevskaya M.M. Ispanskoe yazykovoe soznanie Zolotogo veka (XVI-XVII vv.). M.: KomKniga, 2006.

213. Razgovornik na 14 evropeyskih yazykah. - M.: Astrel', 2006.

214. Ratner F.L. Duhovno-nravstvennoe vospitaniya uchaschihsya v processe prepodavaniya inostrannogo yazyka // Inostrannye yazyki v shkole. - 2012. - № 11. - S. 31-35.

215. Reshetnikova V.V. Teleekranizaciya: klyuchevye aspekty interpretacii literaturnyh proizvedeniy: avtoref. dis. ... kand. iskusstvovedeniya. M., 2009.

216. Rzhezach T. Spiral' izmeny Solzhenicyna. - M.: Progress, 1978.

217. Ria novosti. 2009. 1 iyunya. - URL: http://ria.ru/culture/20090601/172865016.html, svobodnyy.

218. Rossiysko-yaponskie otnosheniya v formate parallel'noy istorii: koll. monografiya / pod obsch. red. akad. A.V. Torkunova i prof. M. Iokibe; (nauch. red.: prof. V.D. Strel'cov, doc. S.V. Grishachev, prof. N. Simotomai). - M.: MGIMO Universitet, 2015.

219. Rot Yu., Koptel'ceva G. Mezhkul'turnaya kommunikaciya: teoriya i trening. M.: YuNITI, 2006.

220. Russkiy mir kak civilizacionnoe prostranstvo. - M.: IFRAN, 2011.

221. Ryabov O.V. Matushka-Rus': Opyt gendernogo analiza poiskov nacional'noy identichnosti Rossii v otechestvennoy i zapadnoy istoriosofii. - M.: Ladomir, 2001.

222. Sadohin A.P. Vvedenie v teoriyu mezhkul'turnoy kommunikacii. - M.: Vysshaya shkola, 2005.

223. Safonova V. V. Sociokul'turnyy podhod k obucheniyu inostrannym yazykam. - M.: Vysshaya shkola, Amskort interneshnl, 1991.

224. Safonova V.V Soizuchenie yazykov i kul'tur v zerkale mirovyh tendenciy razvitiya sovremennogo yazykovogo obrazovaniya // Evraziyskiy forum: nauchnyy zhurnal. - 2010 - № 1(2). - S.181-196.

225. Safonova V.V Sociokul'turnyy podhod: retrospektiva i perspektivy // Uchenye zapiski nacional'nogo obschestva prikladnoy lingvistiki. Nauchno-issledovatel'skiy zhurnal. - 2013. - № 4(4). - S.53-72.

226. Safonova V.V Dobro pozhalovat' v britanskiy mediamir: WelcometotheBritishMediaWorld: ucheb. posobie dlya uchaschihsya i studentov s porogovym urovnem vladeniya angliyskim yazykom. - M: NIC «Evroshkola», 2009.

227. Safonova V.V Metodicheskie principy sozdaniya uchebnoy literatury dlya izucheniya russkogo yazyka kak inostrannogo v kontekste dialoga kul'tur i civilizaciy // Chelovek. Soznanie. Kommunikaciya. Internet/ Pod red. L. Shipelevich: Materialy V mezhd. konferencii «Russkiy yazyk v yazykovom i kul'turnom prostranstve Evropy i Mira». - Varshava: Institut rusistiki, Varshavskiy universitet, 2012a. - S. 1191-1201.

228. Safonova V.V Problemnye zadaniya na urokah angliyskogo yazyka v shkole: Uchebnoe posobie. - 3-e izd., stereotip.: uchebnoe posobie.- M.: Evroshkola, 2001 b.

229. Safonova V.V, Rossinskaya A.N., Zueva P.A. Mir kanadskoy muzyki: elektivnyy kurs po kul'turovedeniyu Kanady. - 3-e izd. - M.: Evroshkola, 2011.

230. Safonova V.V. Dialog kul'tur i civilizaciy kak osnovopolagayuschiy metodologicheskiy princip v sovremennoy yazykovoy pedagogike // Dialog kul'tur. Kul'tura dialoga: v poiskah peredovyh sociogumanitarnyh praktik: materialy Pervoy mezhdunarodnoy konferencii (Moskva, 14-16 aprelya 2016 g.) / Pod obsch. red. E.G. Tarevoy, L.G. Vikulovoy. - M.: MGPU; Yazyki Narodov Mira. 2016. S. 490-498.

231. Safonova V.V. Zueva P.A. Istoriya Avstralii v nacional'noy i regional'noy simvolike: ucheb. posobie po kul'turovedeniyu Avstralii. Elektivnyy kurs. - 2-e izd., ispr. i dop. - M.: NIC «Evroshkola», 2009 b.

232. Safonova V.V. Izuchenie yazykov mezhdunarodnogo obscheniya v kontekste dialoga kul'tur i civilizaciy. - Voronezh: Istoki, 1996.

233. Safonova V.V. Kul'turovedenie v sisteme sovremennogo yazykovogo obrazovaniya // Inostrannye yazyki v shkole - 2001a. - № 3. - S. 17 -24.

234. Safonova V.V. Kul'turovedcheskiy rakurs sovremennogo yazykovogo obrazovaniya // Uchenye zapiski nacional'nogo obschestva prikladnoy lingvistiki. -2013. - № 2(2). - S. 26-46.

235. Safonova V.V. Mezhkul'turnyy dialog; metodicheskiy vyzov, problemy i perspektivy razvitiya v yazykovoy pedagogike // Yazyki v sovremennom mire: Materialy H mezhdunarodnoy konferencii / otv. red. L.V. Polubichenko. -M.: KDU. -2012. -S. 48-59.

236. Safonova V.V. Russkiy i inostrannye yazyki v fokuse polikul'turnogo obrazovaniya // Yazyk. Kul'tura. Obschenie: sb. nauch. tr. v chest' yubileya zasluzhennogo professora MGU imeni M.V. Lomonosova S.G. Ter-Minasovoy. - M.: Gnozis, 2008. - S. 343-353.

237. Safonova V.V. Soizuchenie yazykov i kul'tur v zerkale mirovyh tendenciy razvitiya sovremennogo yazykovogo obrazovaniya // Yazyk i kul'tura. -2014. - № 1 (25). -S. 123-141.

238. Safonova V.V. Sociokul'turnye aspekty ekspertnogo analiza kachestva inoyazychnoy uchebnoy literatury // Evraziyskiy forum: nauchnyy zhurnal. - 2012b - № 1(4) - S. 199-215

239. Safonova V.V., Zueva P.A. V vodovorote rossiyskih SMI: ucheb. posob. dlya izuchayuschih russkiy yazyk kak inostrannyy na prodvinutom urovne. - M.: NIC «Evroshkola», 2009a.

240. Senchenkova N.G. Implikaciya v nemeckoy dialogicheskoy rechi i ee priznaki: avtoref. dis. … kand. filol. nauk. - L., 1991.

241. Sergeeva Z.H. Fenomen migracii v rossiyskih SMI i ocenkah ekspertov // POLITEKS. -2008. T. 4. - № 3. - S. 177-190. -Rezhim dostupa: http://elibrary.ru/item.asp?id=12874405 (data obrascheniya 19.07.2016).

242. Serebrennikova E.F. Aksiologicheskie osnovaniya semioticheskogo regulirovaniya v centre social'noy napryazhennosti: modeli mediynogo dialoga v oblasti immigracii (na materiale ital'yanskogo yazyka) //Yazyk - kogniciya - socium: tezisy. - Minsk, 2012. -S. 85-87.

243. Serebrennikova E.F. Mnogoznachnost' v aspekte attraktivnosti znaka v kommunikacii // Mnogoznachnost' yazykovyh edinic v kognitivnom aspekte: koll. monografiya / otv. red. L.M. Kovaleva; red. S.Yu. Bogdanova, T.I. Semenova. - Irkutsk: IGLU, 2013. - S. 158-168.

244. Skrelina L.M. Posleslovie // Giyom Gyustav. Principy teoreticheskoy lingvistiki / Obsch. red., poslesl. i komment. L.M. Skrelinoy. - M.: Progress, 1992. - S. 153-202.

245. Slastenin V.A., Kashirin V.P. Psihologiya i pedagogika: ucheb. posobie - 2-e izd., stereotip. - M.: IC «Akademiya», 2003.

246. Sledzevskiy I.V. Dialog kul'tur i civilizaciy. Ponyatie, realii, perspektivy: tezisy doklada - Rezhim dostupa: http://www.gorby.ru/activity/conference/show_69/view_13099, svobodnyy.

247. Slyshkin G.G. Rechevoy zhanr: perspektivy konceptologicheskogo analiza // Zhanry rechi: sb. nauch. st. Vyp. 4. Zhanr i koncept. - Saratov: Kolledzh, 2005. - S. 34-50.

248. Sovetskiy enciklopedicheskiy slovar' / gl. red. A.M. Prohorov. - 2-e izd. - M.: Sov. Enciklopediya, 1982.

249. Sokolova L.V., Gusman Tirado R. Russko-ispanskie kontakty v zerkale dialoga kul'tur (o teoreticheskih osnovah i strukture nacional'no orientirovannogo posobiya po chteniyu i razvitiyu rechi dlya ispanskih studentov «Rossiya i Ispaniya: dialog kul'tur») // Mir russkogo slova. - 2014. - № 2. - S. 109-113.

250. Solzhenicyn A.I. Matrenin dvor (Ne stoit selo bez pravednika). Sluchay na stancii Kochetovka // Novyy mir. - 1963. - №1.- S. 9-63.

251. Solzhenicyn A.I. Russkiy slovar' yazykovogo rasshireniya. - M. Nauka.

252. Sofronova L.A., Filatova N.M. O problemah identichnosti (predislovie) // Kul'tura skvoz' prizmu identichnosti. / Otv. red. L.A. Sofronova. - M.: Indrik, 2006. - S. 3-24.

253. Starikov N.V. Zapad protiv Rossii: Za chto nas nenavidyat. - M.: Yauza; Eksmo, 2009.

254. Stepanov V.N. Provocirovanie v social'noy i massovoy kommunikacii: monografiya. - SPb.: Roza mira, 2008.

255. Stepanov Yu.S. V trehmernom prostranstve yazyka. Semioticheskie problemy lingvistiki, filosofii, iskusstva. -M.: URSS, 2016.

256. Stepanova L.G. Ital'yanskaya lingvisticheskaya mysl' XIV-XVI vekov (ot Dante do pozdnego Vozrozhdeniya). - SPb.: Izd-vo RHGI, 2000.

257. Sternin I.A., Shilihina K.M. Kommunikativnye aspekty tolerantnosti. - Voronezh: Voronezhskiy gos. un-t, 2000.

258. STMK - Slovar' terminov mezhkul'turnoy kommunikacii / pod red. M.G. Lebed'ko i Z.G. Proshinoy. - M.: FLINTA: Nauka, 2013.

259. Stonigina Yu.B. Kul'turnye svyazi Rossii i Yaponii v postsovetskiy period // Rossiya i Yaponiya: sosedi v novom tysyachiletii. - M.: AIRO-HH, 2004. - S. 236-256.

260. Sysoev P.V Yazykovoe polikul'turnoe obrazovanie v XXI veke // Yazyk i kul'tura. 2009. - 2009. -№ 2. - S. 96-110.

261. Sysoev P.V. Koncepciya yazykovogo polikul'turnogo obrazovaniya (na materiale kul'turovedeniya SShA): monografiya. - M.: Evroshkola, 2003.

262. Sysoev P.V. Yazykovoe polikul'turnoe obrazovanie v HHIveke // Yazyk i kul'tura. - 2009. - № 2. - S.96-110.

263. Syschikov O.S. Implicitnost' v delovom diskurse (na materiale tekstov kommercheskih pisem): avtoref. dis. … kand. filol. nauk. - Volgograd, 2000.

264. Tarev B.V. Uchebnik po delovomu angliyskomu yazyku kak sredstvo formirovaniya mezhkul'turnoy professional'noy kompetencii // Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. - 2010. - № 15. - S. 244-250.

265. Tareva E.G. Konceptual'nye osnovy uchebnika po professional'noy kommunikacii dlya podgotovki lingvistov // Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. 2009. - № 15. - S. 246-250.

266. Tareva E.G., Annenkova A.V., Dikova E.S., Kazanceva A.A., Kazanceva E.M., Kolmakova O.A., Mametova Yu.F., Proskurina G.A. Mezhkul'turnoe inoyazychnoe obrazovanie: lingvodidakticheskie strategii i taktiki: koll. monografiya / Pod red. E.G. Tarevoy. - M.: Logos, 2014.

267. Tareva E.G. Mezhkul'turnyy podhod k podgotovke sovremennyh lingvistov // Problemy teorii, praktiki i didaktiki perevoda. Sbornik nauchnyh trudov. Ser. "Yazyk. Kul'tura. Kommunikaciya". - Nizhniy Novgorod: Izd-vo NGLU im. N.A, Dobrolyubova. -S. 237-244.

268. Tareva E.G. Postneklassicheskoe bytovanie obrazovatel'noy sistemy // Tehnologii postroeniya sistem obrazovaniya s zadannymi svoystvami: Materialy V Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii. - M: MGGU im. M.A. Sholohova. -2014. - S. 147-149.

269. Tareva E.G., Schepilova A.V. Stazhirovochnaya ploschadka kak platforma dlya obmena peredovymi praktikami obucheniya inostrannym yazykam // Inostrannye yazyki v shkole. - 2015. - № 10. - S. 25-30.

270. Ten Yu.P. Kul'turologiya i mezhkul'turnaya kommunikaciya. - Rostov-na-Donu: Feniks, 2007.

271. Terent'ev A.A. Filosofiya patriotizma: Voprosy rodiny, patriotizma, rossiyskoy civilizacionnoy identichnosti v ideynom nasledii russkih mysliteley XIX-XX vekov i sovremennost'. - Nizhniy Novgorod: [b. i.], 2012.

272. Ter-Minasova S.G. Voyna i mir yazykov i kul'tur: voprosy teorii i praktiki - M.: AST: Astrel': Hranitel', 2007.

273. Ter-Minasova S.G. Yazyk i mezhkul'turnaya kommunikaciya. - M.: Slovo/Slovo, 2000.

274. Tertychnyy A.A. Analiticheskaya zhurnalistika. - M.: Aspekt Press, 1998.

275. Tertychnyy A.A. Zhanry periodicheskoy pechati. - 3-e izd., ispr. i dop. - M.: Aspekt Press, 2006.

276. Titova O.A. Rol' angliyskih frazeologizmov-antroponominantov v formirovanii frazeologicheskoy kartiny mira // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. - 2016. - № 2. - S. 41-48.

277. Titova O.A. Frazeologizmy-antroponominanty ocenochnogo haraktera v sovremennom angliyskom yazyke: avtoref. kand. dis…. filol. nauk: 10.02.04. - M., 2011.

278. Tihomirova E.E. Russko-angliyskiy razgovornik-putevoditel'. Velikobritaniya. SShA. - M.: Rus. yaz.: Media, 2005.

279. Tomahin G.D. Realii v yazyke i kul'ture // Inostrannye yazyki v shkole. -1997. - № 3.- 19a-28a.

280. Toporov V.N. Peterburg i «Peterburgskiy tekst russkoy literatury» // Toporov V.N. Mif. Ritual. Simvol. Obraz: Issledovaniya v oblasti mifopoeticheskogo. - M.: Izdatel'skaya gruppa «Progress» - «Kul'tura», 1995. - S. 259-367.

281. Trompenaars F., Hempden-Terner Ch. Nacional'no-kul'turnye razlichiya v kontekste global'nogo biznesa (per. sangl.). - Mn.: OOO «Popurri», 2004.

282. Tyupa V.I. Diskursnye formacii: Ocherki po komparativnoy ritorike. - M.: Yazyki slavyanskoy kul'tury, 2010.

283. Ugrinovich B. I. Yaponiya: dvizhenie za dobrososedstvo s Sovetskim Soyuzom. - M.: Izvestiya,1984.

284. Uzina M.S. O mestoimennom funkcionirovanii vezhlivyh ekvivalentov mestoimeniy BANDE i IN DZhANEB v sovremennom persidskom yazyke // Teoriya i tipologiya mestoimeniy. - M.: Nauka, 1980. -S. 127-132.

285. Uilkoks D.L. Kak sozdavat' PR-teksty i effektivno vzaimodeystvovat' so SMI: Per. s angl. - 4-e izd. - M.: Konsaltingovaya gruppa «IMIDZh-Kontakt»: INFRA-M, 2004.

286. Uspenskiy B.A. Mif - imya - kul'tura /Izbrannye trudy. T. I. Semiotika istorii. Semiotika kul'tury. - M.: Gnozis, 1994. - S. 298 - 320.

287. Ushakov D.N. Tolkovyy slovar'. - Rezhim dostupa: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/1046722. - Data obrascheniya 01.09.2016.

288. Uells U. Reklama: principy i praktika = Advertising: principes&practice. - SPb.: Piter, 2001.

289. Federal'nyy gosudarstvennyy standart vysshego obrazovaniya po napravleniyu 45.03.02 Lingvistika. - Rezhim dostupa: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/450302_Lingvistika.pdf.

290. Fel'de V.G. Oppoziciya «svoy-chuzhoy» v kul'ture: avtoref. dis. … kand. filosof. nauk. - Omsk, 2015

291. Flier A.Ya. Kul'turologiya obrazovaniya: celi, zadachi, vozmozhnosti // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv. -2013. - № 1(51). - S. 24-31.

292. Frolkina L.V. Smyslovye implikatury pri vyrazhenii i vospriyatii intencional'nogo znacheniya: avtoref. dis. … kand. filol. nauk. M., 1995.

293. Furmanova V.M. Mezhkul'turnaya kommunikaciya i lingvokul'turovedenie v teorii i praktike obucheniya inostrannym yazykam. - Saransk: Izd-vo Mordovskogo un-ta, 1993.

294. Haydegger M. Bytie i vremya / Per. s nem. V.V. Bibihina. - Har'kov: «Folio», 2003.

295. Hutorskoy A.V. Klyuchevye kompetencii i obrazovatel'nye standarty: Doklad na otdelenii filosofii obrazovaniya i teorii pedagogiki RAO 23 aprelya 2002. // Internet-zhurnal «Eydos». - 2002. - M.: Centr «Eydos», 2002. - Rezhim dostupa: http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm.

296. Cimbaeva E.N. Zhizn' Agaty Kristi. - M.: Molodaya gvardiya, 2013.

297. Cherneyko L.O. Bazovye ponyatiya kognitivnoy lingvistiki v ih vzaimosvyazi // Yazyk, soznanie, kommunikaciya. Vyp. 30. - M.: MAKS Press, 2005. - S. 43-73.

298. Chupryna O.G. Yazyk i kul'tura kak predmet filologicheskogo issledovaniya / Yazyk, kul'tura, rechevoe obschenie: Sbornik materialov mezhdunarodnoy konferencii. . - M., 2009. - S. 608-612.

299. Chupryna O.G. Pereimenovanie kak lingvokognitivnoe yavlenie //Aktual'nye problemy angliyskoy lingvistiki i lingvodidaktiki yubileynyy: Sbornik nauchnyh trudov. - M.: Prometey, 2011. - S. 303-309.

300. Chupryna O.G., Parshina N.D. Cross-Cultural Communication. All You Need To Know (= Mezhkul'turnoe obschenie. Vse, chto vam neobhodimo znat'). - M.: URSS, 2015.

301. Chupryna O.G. Precedentnye yavleniya v britanskoy literature o podrostkah (lingvokul'turologicheskiy podhod). - Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie». - 2014. - № 3 (15). - S. 71-79.

302. Shiyanov E.N., Romaeva N.B. Poliparadigmal'nost' kak metodologicheskiy princip sovremennoy pedagogiki // Pedagogika. - 2005. - № 9. - S. 17-25.

303. Shkola dialoga kul'tur: Idei. Opyt. Perspektivy / Pod obsch. red. V.S. Biblera. - Kemerovo: ALEF, 1993.

304. Shmeleva T.V. Onomastika: ucheb. posobie. - Slavyansk-na-Kubani: Izdatel'skiy centr filiala FGBOU VPO «KubGU» v g. Slavyanske-na-Kubani, 2013.

305. Shnirel'man V. SMI, «etnicheskaya prestupnost'» i migrantofobiya // Yazyk vrazhdy protiv obschestva. - Rezhim dostupa: http://www.polit.ru/research/2007/06/17/sova.html., svobodnyy (data obrascheniya 08.08.2016).

306. Shpet G.G. Vvedenie v etnicheskuyu psihologiyu//Izbrannye psihologo-pedagogicheskie trudy. - M.: Rossiyskaya politicheskaya enciklopediya (ROSPEN), 2006. - S. 475-624.

307. Shtuden L.L. Hleb nash nasuschnyy (kul'tura «praktikuemaya» i kul'tura «izuchaemaya») // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 2010. - № 11. - S. 32-37.

308. Scherba L.V. Prepodavanie yazykov v shkole: Obschie voprosy metodiki: ucheb. posobie dlya stud. filol. fak. - 3-e izd., ispr. i dop. - SPb.: Filologicheskiy fakul'tet SPbGU; M.: Izdatel'skiy centr «Akademiya», 2002.

309. Scherbinina Yu.V. Agressivnye komponenty pedagogicheskogo diskursa // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. - 2010. - № 2 (6). - S. 69-73.

310. Schukin A.N. Obuchenie inostrannym yazykam: Teoriya i praktika: ucheb. posob. dlya prepodavateley i studentov. - 3-e izd. - M.: Filomatis, 2007.

311. Edel'shteyn Yu.M. Problemy yazyka v pamyatnikah patristiki // Istoriya lingvisticheskih ucheniy. Srednevekovaya Evropa. - L.: Nauka, Leningr. otd-nie, 1985. - S.157-172.

312. Eytchison Dzh. Razyaschaya reklama. Kak sozdat' samuyu luchshuyu v mire pechatnuyu reklamu brendov v XXI veke = Cutting Edge Advertising: How to Create the World’s Best Print for Brands in the 21-st Century. - 2-e izd. - M.: Vil'yams, 2007.

313. Ekonomika i pravo: slovar'-spravochnik. - M.: Vuz i shkola / L. P. Kurakov, V.L. Kurakov, A.L. Kurakov. 2004. - Rezhim dostupa:http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_economic_law/2469., svobodnyy (data obrascheniya 09.08.2016).

314. Yudina T.N. Migraciya: slovar' osnovnyh terminov: ucheb. posobie. - M.: Izdatel'stvo RGSU; Akademicheskiy Proekt, 2007. -Rezhim dostupa: http://yanko.lib.ru/books/cultur/yudina-migraciya-slov-term-2007-a.htm, svobodnyy (data obrascheniya: 19.07.2016).

315. Yamburg E.A. Garmonizaciya pedagogicheskih paradigm - strategiya razvitiya obrazovaniya. - Rezhim dostupa: http://www.mgppu.ru/ru/ practice/conf/doc.php?d=159, svobodnyy.

316. Yapono-rossiyskiy centr molodezhnyh obmenov. - URL: http://www.jrex.or.jp/ru/about_seturitu.html, svobodnyy.

317. Yachin S.E. Hristianskaya kul'turnaya paradigma // Oykumena. Regionovedcheskie issledovaniya. - 2014. - № 1 (28). - S. 87-99.

318. 10 books to get men reading. - URL: http://www.telegraph.co.uk/culture/books/10772460/10-books-to-get-men-reading.html.

319. AdlerI. Most 1. Russisch für Anfaenger. Lehrbuch. - Stuttgart, Klett Verlag, 2012.

320. Allen K, Osgood J. Young women negotiating maternal subjectivities: the significance of social class. - URL: http://www.mamsie.bbk.ac.uk/articles/abstract/10.16995/sim.104.

321. Angenot M. Théorie du discours social. Notions de topologie des discours et de coupure cognitive // Discours en contexte. - 2006. - № 1. - R. 12-25.

322. Atonomy in Education/Year book of the European Association for Educational Law and Policy /Ed. by W.Berka and J.de Groof.-The Hague, London, Boston: Kluwer Law International, 2000.

323. Atze C. Dialog 1. Russisch für Anfäenger. Lehrbuch. - Berlin, Cornelsen Verlag, 2009.

324. AurouxS. (dir.). Histoire des idées linguistiques. T. 2. Le développement de la grammaire européenne. - Liège: Mardaga, 1992.

325. Bachmann S. Sichtwechsel neu 1, 2, 3: Allgemeine Einführung. - München: Ernst Klett Verlag, 1997.

326. Bailey B. ‘Misunderstanding’ // A Companion to Linguistic Anthropology / Ed. by A. Duranti. - Oxford: Blackwell, 2004. - P. 395-413.

327. Barro A. & Grimm H. Integrating language learning and cultural studies: an ethnographic approach to the year abroad // Integrating New Approaches: The Teaching of French in Higher Education/Ed. by J. A. Coleman & A. Rouxeville. - London: AFLS/CILT, 1993. - P.147-64.

328. Barro A., Jordan S., Roberts C. Cultural Practice in Everyday Life: the language learner as ethnographer. Language Learning in Intercultural Perspective / ed. M. Byram& M. Fleming. - Cambridge: Cambridge University Press.1998. - P.76-97.

329. Baumgratz-Gangl G. Persönlichkeitsentwicklung und Fremdsprachenerwerb. - Paderborn: Schöning, 1990.

330. Beamer L. Learning intercultural communication competence // Journal of Business Communication. - 1992. - № 29. - S. 137-163.

331. Beeman W.O. Language, Status, and Power in Iran. - Bloomington: Indiana Univ. Press, 1986.

332. BemboPietro. - Rezhim dostupa: https://it.wikipedia.org/wiki/Pietro_Bembo

333. Berger P., Luckman T. La construction sociale de la réalité. - Paris: Méridiens Klinkksieck, 1986.

334. Bernstein B. Social Class, Language and Socialization // Language and Social Context: Selected Readings / Ed. by P.P. Giglioli. - Harmondsworth: Penguin, 1979. - P.157-178.

335. Bilingual Education in Secondary Schools: Learning and Teaching Non - Language Subjects through a Foreign Language: Language Learning for European Citizenship //«New Style» international workshops for language teaching and teacher training: Report on Workshop 12 B:. - Echternach, Luxembourg: Council for Culture Cooperation, 1996.

336. Boeckmann K.-B. Dimensionen von Interkulturalität im Kontext des Fremd- und Zweitsprachenunterrichts. In: Zeitschrift für interculturellen Fremdsprachenunterricht. - 2006. - № 11(3). - 14 s.

337. Boeckmann K.-B., Aalto E, Abel A., Atonasoska T.,Lamb T. Promoting plurilingualism - majority language in multilingual setting. - Strasburg: European Centre for Modern Languages, Council of Europe Publishing, 2007.

338. Bolten J. Interkulturelle Kompetenz. - Erfurt: Landeszentrale für politische Bildung, 2007.

339. Bolten J. Interkulturelle Wirtschaftskommunikation. in: L.R.Tsvasman (Hg.): Das große Lexikon Medien und Kommunikation.  Würzburg, 2006. - S. 167-170.

340. Bovillus Carolus. Liber de differentia linguarum et Gallici sermonis varietate; quae voces apud Gallos sint factitiae et arbitrariae vel barbarae; quae item ab origine latina manarint; de hallucinatione Gallicanorum nominum. - Parisiis, apud R.Stephanum, 1533.

341. Brian S. Brooks, Missouri Group, Kennedy, Moen, Ranly. News Reporting and Writing. - Bedford/St. Martin's, 2002.

342. Brislin R. W. LandisD., BrandtM. E.: Conceptualizations of Intercultural Behavior and Training // Handbook of Intercultural Training. - New York: Pergamon, 1983. - P. 1-34.

343. Brown P., Levinson S. Universals in Language Usage: Politeness Phenomena // Questions and Politeness: Strategies in Social Interaction / Ed. by E.N. Goody. - Cambridge: Cambridge University Press, 1978. - P. 56-289.

344. Byram M., Zarate G. The Sociocultural and Intercultural Dimension of Language Learning and Teaching. - Strasbourg: Council of Europe, Council for Cultural Cooperation. 1997.

345. Byram, M.Teaching communicative and intercultural competence. // Lend. Lingua e nuova didattica XLII. - 2013. - № 2. - R. 34-43.

346. Shan Ph. Developing Cultural Awareness in the EFL Classrooms // Sovremennye problemyya zykovogo obrazovaniya: Nauchno-metodicheskiy sbornik. - Chast'1. -M.: Evroshkola, 2001. - S.105-110.

347. Carter K. Liverpool Echo. - URL: http://www.liverpoolecho.co.uk/news/nostalgia/keith-carter-hate-scousers-love-3444051.

348. Caxton The Book of Good Manners. - URL: http://quod.lib.umich.edu/c/cme/browse.html.

349. Chel$ki. - URL: https://uk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071224033435AAT2epv.

350. Collier M.J. Cultural Identity and Intercultural Communication //Intercultural Communication: A Reader- 8th ed. /Eds. Samovar L.A., Porter R.E. - California: Wadsworth, Inc., 1997.- P. 36-44.

351. Collins English Dictionary. - URL: http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/guardian-reader.

352. Colloquia cum dictionariolo sex linguarum, teutonicae, anglicae, latinae; Gallicae, hispanicae & italicae : eas linguas discere volentibus, utilissima, Cornelio Valerio Ultrajectino interprete latino : recognita et emendata , ac praeterea duobus dialogis aucta, qui utiles et necessarii sunt, iter facientibus, et in diversoris versantibus ([Reprod.]) -Antwerpiae, apud Henricum Henricium, 1579.

353. Colombat B. L’Héritage des grammairiens Latins de l’Antiquité aux Lumières. - Leuven: Peeters, 1988.

354. Common European Framework of Reference: Learning, teaching, assessment /CEFR/. - Cambridge: CUP, 2001.

355. Corbett J. An Intercultural Approach to English Language Teaching (Languages for Intercultural Communication and Education). - Clevedon, Philadelphia, Adelaide : Multilingual Matters Ltd, 2003.

356. Corbett J. Discourse and cultural communication // Continuum Companion to Discourse Analysis / Ed. by Ken Hyland and Brian Paltridge. - New York: Continuum Publishing group, 2011. - P. 306-320.

357. Dictionaire, colloques, ou dialogues en quatres langues, Flamen, François, Espaignol et Italien ([Reprod.]). - Anvers: J. Withaye, 1565.

358. Dictionary of cross-cultural terminology/inter-cultural terminology. - Elektronnyyresurs. - Rezhimdostupa: http://www.dot-connect.com/Dictionary_of_Cross-Cultural terminology Intercultural_terminology.html - Dataobrascheniya 10.09.2016

359. Dictionary of Race, Ethnicity and Culture. - London: SAGE publications Ltd., 2003.

360. Dijk T. van. Ideology. A Multidisciplynary Approach. -London: Sage, 1998.

361. Donatus. Ars Donati grammatici // Holtz L. Donat et la tradition de l’enseignement grammatical. - P.: Ed. SNRS, 1981. - P.585-650.

362. Ek J.A. van. Objectives for Foreign Language Learning. -Vol.2: Levels. - Strasbourg: CCC/CE, 1996.

363. Ek J.A. van &Trim J.L.M. Threshold 1990. -Cambridge: CUP, 1998a.

364. Ek J.A. van. Objectives for Foreign Language Learning.-Vol 1: Scope. - Strasbourg: CCC/CE, 1993.

365. EkJ.A. van &Trim J.L.M. Vantage. - Cambridge: CUP, 2001.

366. EkJ.A. van &Trim J.L.M. Waystage 1990. - Cambridge: CUP, 1998b.

367. Encyclopedia Britannica. - URL https://www.britannica.com.

368. Encyclopedia of Communication Theory //Eds. Littlejohn S.W., Foss K.A. - California: SAGE publications Ltd., 2009. - Vol. 1.

369. Evans S. Menschen. - München: Hueber Verlag, 2016.

370. Fairclough N. A dialectical-relational approach to critical discourse analysis in social research // Methods of critical discourse analysis / compiled by R. Wodak, M. Meyer. - London: SAGE Publications, 2009. - P. 162-187.

371. Fedorenko O.Y. Music and National Identity in the Plays of Tennessee Williams // Writing Identity: The Construction of National Identity in American Literature (Identichnost' i hudozhestvennyy tekst: formirovanie nacional'noy identichnosti v kontekste amerikanskoy literatury) - M.: IIU MGOU, 2016. - S. 16-20.

372. Fiske A.P. The four elementary forms of sociality: Framework of a unified theory of social relations // Psychological Review. - 1992. - Vol.99. - No.4. - P.689-723.

373. Fox K. Watching the English: The Hidden Rules of English Behaviour. -London: Hodder and Stoughton Ltd, 2004.

374. François M. Le sens des humaniores litterae // L’humanisme français au début de la Renaissance. - P.: J.Vrin, 1973. - P.377-379.

375. From Linguistic Diversity to Plurilingual Education: Guide for the Development of Language Education Policies in Europe. Main Version. -Strasbourg: Council of Europe. Language Policy Division, 2007.

376. Gaidisch U., Müiier CH. Zur Orientierung Deutschland in 30 Stunden. München: HueberVerlag, 2010.

377. Gilson E. Le message de l’Humanisme // Culture et politique en France à l’époque de l’humanisme et de la Renaisance. - Torino: Academia delle Scienze, 1974. - P. 3-9.

378. Grabmann M. Geschichte der scholastischen Methode. - Fraiburg: i.B., 1909.

379. Greverus I.-M. Kultur und Alltagswelt. Eine Einführung in Fragen der Kulturanthropologie. Frankfurt a. M.: Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie, 1978.

380. Habermas J. The Theory of Communicative Action. Vol.1. Reason and the Rationalization of Society. - London: Heinemann, 1984.

381. Hall R. A. Jr. Linguistic Theory in Italian Renaissance // Language. - 1936. - № 12/2. - P. 96-107.

382. Hall S. Cultural identity and diaspora / Ed. Rutherford J. //Identity, community, culture, difference. - London: Lawrence & Wishart? 1999. - P. 223-237.

383. Hasan R. Ways of saying: ways of meaning // The semiotics of culture and language / Ed. by R.P. Fawcett, M.A.K. Halliday, S.M. Lamb, A. Makkay. Vol.1. - London: Frances Pinter, 1984. - P.105-162.

384. Helbig G.Das Verhältnis von Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht im Wandel der Zeiten. In: Deutsch als Fremdsprache. - 1994. - № 2. - S. 67-73.

385. Higher education for modern societies: competences and values (Council of Europe higher education series No.15). - Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2010.

386. Hofstede G. Riding the waves of commerce: a test of Trompenaars’ «model» of national culture differences // International Journal of Intercultural Relations. -1996. - Vol.20. - No.2. - P.189-198.

387. Holliday A. Appropriate Methodology and Social Context.- Sambridge:CUP,1994.

388. https://en.wikipedia.org/wiki/And_Then_There_Were_None

389. https://www.theguardian.com/books/2015/dec/29/the-best-book-weve-read-all-year-guardian-writers-and-readers-look-back.

390. Hunfeld H. Die Normalität des Fremden. - Waldsteinberg: Heidrun Popp Verlag 1998.

391. Huver Em., Springer C. L’évaluation en langues. - Paris: Les éditions Didier, 2011.

392. I’vegot to be Me! - URL: http://www.momscape.com/articles/metime.htm.

393. Identity and Difference // Ed. K. Woodward - London: SAGE publications Ltd., 2002.

394. Interagency Language Round Table Skill Level Descriptors for Competence in Intercultural Communication, 2012. -Rezhimdostupa:www.govtilr.org/skills/competence.htm.

395. Intercultural dialogue on Campus. (Council of Europe higher education series No.11) / Ed. by Sjur Bergan and Jean-Philippe Restoueix.- Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2009.

396. Kaikkonen P. Interkulturelles Lernen in einem multikulturellen Europa - Fremdsprachliches lernen im Spannungsfeld / P. Kaikkonen // Europakompetenz - durch Begegnung lernen / hrsg. von A.H. Hilligus, M.A. Kreienbaum. - Verlag Barbara Budrich, Opladen & Farmington Hills, 2007. - S. 35-64.

397. Katz D. Psychological Barriers to Communication // De Vito J.A. Communication: Concepts and Processes. - Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1976. - P.277-288.

398. Kim-Renaud Y.-K. Speech Styles in Korean and Their Translation Equivalence // Kim-Renaud Y.-K. Studies in Korean Linguistics. - Seoul: Hanshin, 1987. - P.153-168.

399. Kimura Hiroshi. Japanese-Russian Relations under Gorbachev and Yeltsin. NewYork: M. E. Sharpe, Inc. 2000.

400. Kluckhohn C., Untereiner W., Kroeber A. L. Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. -New York: Vintage Books, 1952.

401. Klyukanov I.E., Leontovich O.A. Russian perspectives on communication // The handbook of communication in cross-cultural perspective / Ed. by D. Carbaugh. - New York: Routledge, 2017. - P.29-41.

402. Kosakowska-Maras M. Sociokul'turnyyaspektvprepodavaniiRKI // ObuchenieRKI - problemy, tendencii, perspektivyrazvitiya. - Zheshuv: Izd-voZheshuvskogouniversiteta, 2011. S.46-52.

403. Kramsch C. Language and Culture. -Oxford: Oxford University Press, 1998.

404. Kramsch C. The cultural component of language teaching / I M. Bensoussan, I. Kreindler & E.M. Aogain (Eds) // Multiculturalism and language learning. Language, Culture and Curriculum, Special Issue. - 1995. - № 8(2). - P. 83-92.

405. Labov W. The Social Motivation of a Sound Change //Word. - 1963. -Vol. 19. - 273-309.

406. Lakoff G. Framing: it’s about values and ideas. - URL: //www.rockrigeinstitute.org/research/lakoff/valuesideas (Accessed: 21.09.14).

407. Language learning in intercultural perspective: approaches through drama and ethnography/ Edited by M. Byram& M. Fleming. - New York: Cambridge University Press, 1998.

408. Le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues / Conseil de Coopération culturelle, Comité de l’Education, Division des Langues Vivanres. - Strasbourg: Didier, 2001. - URL: http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_FR.pdf.

409. Lehtonen J. Stereotypes and collective identification // Cultural Identity in Intercultural context. - Jyvaskyla: University of Jyvaskyla, 2005. - P. 65-87.

410. Lepschy G.C. History of Linguistics: Renaissance and early modern linguistics. T. 3. - London: Longman linguistics library, 1994.

411. Linde C. Linguistic Consequences of Complex Social Structures: Rank and Task in Police Helicopter Discourse // Proceedings of the 14th Annual Meeting, Berkeley Linguistic Society. - Berkeley, 1988. - P.142-152.

412. Lippman W. Public Opinion. - URL: http://wps.pearsoncustom.com/wps/media/objects/2429/2487430/pdfs/lippmann.pdf.

413. Lucena C. A., Steffen G. T., & Vieira J. R. Language Awareness: A Plurilingual Approach To Foreign Languages // RevistaIntercâmbio. -2008.-Vol. XVII. - São Paulo: LAEL/PUC-SP.- P.83-92.

414. Luscher R. Hörkurs Deutsch fuer Anfänger. Audiokurs - samouchitel'nemeckogoyazykadlyanachinayuschih. - München: Hueber Verlag, 2016.

415. Luscher R. Hörkurs. Deutsch fuer Anfänger. - München: Hueber Verlag, 2016.

416. Luscher R. Landeskunde Deutschland von der Wende bis heute. - München: Hueber Verlag, 2009.

417. Manners Maketh Man. Good Manners and Etiquette for every Child. - Nutan Publishing, 2012.

418. Martin J.-C. Le guide de la communication: prendre la parole, convaincre, décoder les gestes, animer une réunion. - Paris: Marabout, 1999.

419. McBride T.The Mindset Lists of American History: From Typewriters to Text Messages, What Ten Generations of Americans Think is Normal /T. McBride, R. Nief. - Malden: John Wiley and Sons, 2011.

420. Meyer M. Developing transcultural competence: Case studies of advanced language learners // Madiating Languages and Cultures: Towards an Intercultural Theory of Foreing Language Education / Ed. by D. Buttjes & M. Byram. -Clevedon: Multilingual Matters. - 1991. - P. 136-158.

421. Mischke R. Koenigsberg Ostpreussen. - Ostfildern: Mars geographischer Verlag, 1997.

422. Ms. Cooperman can’t change to Cooperperson says judge. - URL: https://news.google.com/newspapers?nid= 1891&dat=19761019&id=A6UfAAAAIBAJ&sjid=OtYEAAAAIBAJ&pg=2348,2893082&hl=ru.

423. Murphy-Lejeune E., Zarate G. L’acteur social pluriculturel: évolutions politiques, positions didactiques // Le français dans le monde, Recherches et applications - Juillet 2003. - R. 32-43.

424. Neike W. Interkulturelle Erziehung und Bildung: Weltorientierung im Alltag. -Opladen: Leske und Budrich. 2000.

425. Neuner G. Le rôle de la compétence socio-culturelle dans l’enseignement et l’apprentissage des langues vivantes // Le français dans le monde. Apprentissage et usage des langues dans le cadre européen. - Paris: EDICEF, 1998. - Str.97-154.

426. NPR -: http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=5589974.

427. O'Driscoll, James. Britain for learners of English. - Oxford: Oxford University Press, 2009.

428. Où vont les valeurs? Entretiens du XXI-e siècle / Sous la dir. de Jérome Bindé. - Paris: Editions UNESCO: Albin Michel, 2004.

429. Oudin César. «Dialogos muy apazibles escritos en lengua española y traduzidos en frances». Dialogues fort plaisans, escrits en langue espagnolle et traduicts en françois, avec des annotations françoises és lieux necessaires pour l'expl...., 1608.

430. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English/Ed. Hornby A.S. - Oxford: Oxford University Press, 1974.

431. Pauels W: Interkulturelles Lernen - die neue Herausforderung im Fremdsprachenunterricht // Praxis. - 1993. - S. 341-348.

432. Percival W.K. Renaissance Grammar: Rebellion or Evolution // Interrogativi dell’ Umanessimo: Atti del X Convegno internazionale del Centro di Studi umanistici «AndgeloPoliziano». Vol. 2. - Firenze, 1976. - P. 73-89.

433. Phillipson R. Linguistic Imperialism.- 6th impression. - Oxford: OUP, 2003.

434. Plurilingual and pluricultural awareness in language teacher education / Ed. by M. Bernaus. - Strasburg: European Centre for Modern Languages, Council of Europe Publishing, 2007.

435. Ramus P. (Pierre de la Ramée). Grammaire (1572). - Paris : chez D.du Val, 1587.

436. Reference Points for the Design and Delivery of Degree Programmes in Education / Ed. by Sh. Drudy, L. Gunnerson, A. Gilpin. - Bilbao : University of Deusto, 2013.

437. Reference Points for the Design and Delivery of Degree Programmesin Foreign Languages / Ed.by I. Dyukarev , A. Altuna ,E.Karavaeva .- Bilbao : University of Deusto 2013.

438. Reference Points for the Design and Delivery of Degree Programmes in Interpreting and Translation / Ed. by I. Dyukarev , A. Altuna ,E Karavaeva.- Bilbao: University of Deusto 2013.

439. Ringeisen T., Buchwald P. & Schwarzer C. Unterrichtsgestaltung aus interkultureller Perspektive //Interculture journal. - 2007. - № 4. - S. 27-48.

440. Saint-Jacques B. Intercultural Communication in a Globalized World//Intercultural Communication: A Reader. -13th ed./Eds. Samovar L.A., Porter R.E. - Boston: Wadsworth, 2012.- P. 45-56.

441. Scheitza A., Otten M., Keller A. Interkulturelle Zusammenarbeit: Einführung und Grundlagen. - Brandenburg: HDL, 3 Auflage 2011.

442. Schneider M. Interkulturelles Lernen im Russischunterricht // Fremdsprachenunterricht. - N. 41(50), 3. - 1997. - S. 162-165.

443. Seiffert C. Treffpunkt D - A- CH. Landeskundeheft. - München: Langenscheidt, 2009.

444. Sietz H. Koenigsberg = Kaliningrad: ein illustriertes Reisehandbuch. - Bremen: Edition Temmen, 1992.

445. Snow C.P. The Two Cultures and Scientific Revolution. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001.

446. Speaking across borders: the role of higher education in furthering intercultural dialogue (Council of Europe higher education series No.16). - Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2010.

447. Stets J., Burke P. Identity Theory and Social Identity Theory /Social Psychology Quarterly. - 2000. -Vol. 63, No. 3. - P. 224-237.

448. Strunz G. Koenigsberg entdecken. - Berlin: Trescher Verlag, 2006.

449. Suchet D., Wansell G. Poirot and Me. - London: Headline, 2013.

450. Tavoni M. La linguistica rinascimentale: L’Europa occidentale // Storia della linguistica. - Bologna, 1990. - P. 169-245.

451. Telegraph. - The Daily Telegraph. - URL: http://www.telegraph.co.uk/family/8829161/These-days-we-all-need-a-housewife-to-hand.html.

452. The American Heritage Dictionary of the English Language/Ed. Davies P. - New York: Dell Publishing Co., Inc, 1970.

453. The Best book we've read all year: Guardian writers and readers look back. - URL:

454. The Feynman Lectures on Physics /Eds. Feynman Richard P., Leighton Robert B., Sands Matthew. - Addison-Wesley Publishing Company, Inc., 1963.

455. The Renaissance, Image of Man and the World / Ed. by B. O’Kelly. - Athenes:Ohio State University Press, 1966.

456. The TUNING Guide to Formulating Degree Programme Profiles, Including ProgrammeCompetences and Programme Learning Outcomes / Ed. by Jenneke Lokhof and Bas Wegewijs (Nuffic), Katja Durkin (UK NARIC), Robert Wagenaar, Julia Gonzalez, Ann Katherine Isaacs, Luigi F. and Mary Gobbi (TUNING).-Bilbao, Groningen and The Hague.Bilbao, 2010.

457. Thomas A. Interkulturelles Lernen im Schüleraustausch im Schüleraustausch aus der Sicht der Austauschforschung. - Saarbrücken: Fort Lauderdale, 1988.

458. Trattatisti del Cinquecento. A cura di M.Pozzi. vol. 1. - Milano; Napoli: R. Ricciardi, 1978.

459. Trompenaars F., Hampden-Turner C. Riding the Waves of Culture: Understanding Cultural Diversity in Business (2nd edn). - New York: McGraw Hill, 1998.

460. Tsuda Yu. Language Inequality and Distortion in Intercultural Communication: A Critical Theory Approach. - Amsterdam, Philadelphia: Banjamins,1976.

461. Varchi B. L’Ercolano, Dialogo nel quale si regiona generalmente delle lingue e in particolare della toscana e della fiorentina. - Rezhimdostupa: http://bepi1949.altervista.org/ercolano/ercolano.html

462. Washington post. - URL: http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/ 2011/01/04/AR2011010405217.html.

463. White Paper on Intercultural Dialogue «Living Together As Equals in Dignity»/Launched by the Council of Europe Ministers of Foreign Affairs at their 118 th Ministerial Session (Strasbourg, 7 May 2008). - Council of Europe F-67075 Strasbourg Cedex June 2008.

464. Wood N., Russel K. M. Media and Migration: Sonstruction of Mobility and Difference. -London, New York: Routledge, 2002.

465. Woodward K. Identity and Difference // Ed. K. Woodward - London: SAGE publications Ltd., 2002.

466. Zheltukhina M.R. Institutional, Stereotypical and Mythological Media Markers of Modern Society // Biosciences Biotechnology Research Asia. - 2015. - Vol. 12 (1). - P. 913-920.

467. Zheltukhina M.R. Interkulturelle semantische und pragmatische Parallelen im modernen Mediendiskurs: der funktionale Aspekt // Interkulturalität unter dem Blickwinkel von Semantik und Pragmatik / Csaba Földes (Hrsg.) Beiträge zur interkulturellen Germanistik; Bd. 5: Sammelbände. Tübingen: Narr. - 2014. -S. 257-275.

468. Zheltukhina M.R., Slyshkin G.G., Ponomarenko, E.B. Busygina, M.V. & Omelchenko, A.V. Role of Media Rumors in the Modern Society // International Journal of Environmental and Science Education,. -2016. - Vol. 11(17). - R. 10581-10589.

469. Zheltukhina M.R., Vikulova L.G., Serebrennikova E.F., Gerasimova S.A. & Borbotko L.A. Identity as an Element of Human and Language Universes: Axiological Aspect // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11(17). - 10413-10422.

470. Zheltukhina M.R., Zinkovskaya A.V., Katermina V.V. & Shershneva N.B. Dialogue as a Constıtuent Resource for Dramatıc Dıscourse: Language, Person and Culture // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11(15). -7408-7420.

471. Zheltukhina, M.R., Krasavsky, N.A., Slyshkin, G.G. & Ponomarenko, E.B. Utilitarian and Aesthetic Values in the Modern German Society (Through the Example of Print Media Advertisements) // IEJME-Mathematics Education. - 2016. - Vol. 11(5). - R. 1411-1418.