Moscow, Russian Federation
BBK 88 Психология
The problem of psychological work with employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation at all stages of their official duties in special conditions is considered. The goal is to develop and test methodological recommendations for conducting psychological work with employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation performing official duties in special conditions. Materials and methods. The total sample of the study consisted of 244 people aged 21 to 55 years from among psychologists of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation, the National Guard and the Ministry of Defense. Psychological conversations were conducted with psychologists from internal affairs bodies and other law enforcement agencies. A survey of psychologists from the internal affairs bodies of the Russian Federation was conducted to identify the main problems of psychological work with employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation who performed official duties in special conditions. The methodological recommendations developed as a result of the study underwent expert evaluation. The expert group was formed from among the most experienced psychologists of the internal affairs bodies of the Russian Federation. Results and discussion. According to the survey results, it was revealed that: 96% of the psychologists surveyed have experience working with employees after they have completed official tasks in special conditions; 53% of psychologists surveyed have experience working with employees who have been injured, traumatized, disfigured and 43% with members of their families; significantly fewer psychologists have experience working with family members of employees who died in the line of duty (10%); only 5% of the surveyed psychologists have experience in providing emergency psychological assistance to employees in the process of performing operational and official tasks in special conditions. Also, based on the results of the survey, the most effective methods of psychological assistance to employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation were determined during and after the performance of their official duties in special conditions, as well as the most effective methods of providing psychological assistance to members of their families.
psychological work; special operating conditions; psychological help
Введение
Актуальность. Актуальность разработки данной темы вызвана изменяющейся геополитической ситуацией и психологическими трудностями, возникающими у сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации при выполнении служебных обязанностей в особых условиях и у членов их семей.
Выполнение служебных обязанностей сотрудниками в особых условиях требует от психологов высокого уровня подготовленности к оказанию психологической помощи сотрудникам и проведения комплекса психологических мероприятий с сотрудниками, получившими травмы, ранения, увечья и членами их семей, а также членами семей погибших сотрудников.
Проблема.
Разноплановость психологической работы, проводимой с сотрудниками органов внутренних дел Российской Федерации, предполагает необходимость разносторонней подготовки психологов органов внутренних дел по вопросам оказания психологической помощи сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации. Вместе с тем, такая подготовленность требует опыта проведения психологической работы непосредственно в ходе выполнения служебных обязанностей, после их выполнения, а также опыта работы с членами семей сотрудников, погибших при исполнении служебных обязанностей, получивших травмы, ранения или увечья. На сегодняшний момент опыт специальной военной операции является для органов внутренних дел безусловно беспрецедентным и требует переосмысления в плане модификации различных видов работ с личным составом, в том числе и психологической работы. Высокая ротация психологов в территориальных органах внутренних дел также порождает проблему недостаточного количества психологов, имеющих опыт осуществления данных видов работы.
Методика исследования.
Методологической основой научного исследования выступили:
- идеи о профессионально-личностном развитии на базе концепции уровневого построения действий В.П. Зинченко, Н.А. Бернштейна, Б.М. Величковского; теория стилей саморегуляции (В.И. Моросанова, Л.Г. Дикая, О.А. Конопкин, И. Шульц, Х. Алиев, А.В. Алексеев и др.), теории эмоций (К. Изард, В.К. Вилюнас, П.В. Симонов, З. Фрейд и др.), теории стресса и стрессоустойчивого поведения человека дел (Г. Селье, Г. С. Човдырова, В.А. Бодров, Л.А. Китаев-Смык и др.) [3; 6; 7; 13; 15].
- концептуальные подходы об использовании в психологическом консультировании комплекса методов психологической диагностики, психологической коррекции, психотерапии (В. Н. Мясищев, Б.Д. Карвасарский, В. С. Мерлин и др.); когнитивная психотерапия (А. Бек, Дж. Бек, А. Фримен и др.); поведенческая психотерапия (Дж. Вольпе, А. Лазарус), клиент-центрированная терапия (К. Роджерс); телесно-ориентированные подходы к оказанию психологической помощи (Ф. Александер, В. Райх, И. Рольф, А. Ш. Тхостов и др.) [1; 2; 7; 14].
- теории стресса и стрессоустойчивого поведения (Г. Селье, В. А. Бодров, Л. А. Китаев-Смык и др.); психодрама (Я. Л. Морено), гештальттерапия (Ф. Перлз), клиент-центрированная терапия (К. Роджерс); телесно-ориентированные подходы к оказанию психологической помощи (В. Райх, Ф. Александер, А. Лоуэн и др.); типология переживания Ф. Е. Василюка, теории функциональных систем П. К. Анохина; идеи о копинг-ресурсах и личностных ресурсах (Р. С. Лазарус, В.А. Бодров, С. А. Хазова), в т.ч. копинг-поведении сотрудников органов внутренних дел (И.Б. Лебедев); методы десенсибилизации и переработки травм движениями глаз (Ф. Шапиро, С.В. Ковалев) и др. [4; 5; 8; 10; 17]
- модель стадий переживания горя (Э. Кюблер-Росс, И.Г. Малкина-Пых); установленные в возрастной психологии закономерности и особенности переживания горя детьми, людьми зрелого возраста, пожилыми людьми; концепция смысловой регуляции жизнедеятельности и смыслотехники (Д.А. Леонтьев), теория личности и психотерапии В. Франкла, духовного совладания (Ф.Е. Василюк) и др. [5; 9; 11; 12; 16].
Общая выборка исследования составила 244 человека в возрасте от 21 до 55 лет из числа психологов министерства внутренних дел Российской Федерации, Росгвардии и Министерства обороны. Из них с 37 психологами проведены беседы (полуструктурированные интервью) по вопросам оказания психологической помощи, 196 психологов прошли анкетирование для оценки опыта оказания психологической помощи сотрудникам органов внутренних дел, выполнявшим (выполняющим) служебные задачи в особых условиях и членам их семей. 11 психологов внутренних дел участвовали в экспертной оценке, подготовленных по результатам теоретического и эмпирического исследований, методических рекомендаций.
Результаты и обсуждение
Замысел исследования заключался в оценке доли психологов, имеющих опыт осуществления психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, выполнявшими (выполняющими) служебные обязанности в особых условиях, в том числе получившими травмы, ранения или увечья, а также с членами их семей и с членами семей сотрудников, погибших при выполнении служебных обязанностей.
Важной целью проведения данного исследования было получение информации о методах психологической помощи: 1) наиболее часто используемых психологами органов внутренних дел Российской Федерации при осуществлении рассматриваемых видов психологической работы; 2) наиболее эффективных психологических методов оказания психологической помощи, указанным категориям сотрудников и членам их семей.
Этапы эмпирического исследования. Эмпирическое исследование предполагало проведение бесед (полуструктурированных интервью) с психологами силовых ведомств, а также проведение психологического анкетирования психологов органов внутренних дел Российской Федерации.
Эмпирическое исследование реализовано в 3 этапа.
На первом этапе проведены психологические беседы с психологами Министерства обороны РФ, Росгвардии, МЧС России, МВД России (N=37). В этих беседах предварительно анализировался опыт психологов по осуществлению психологической работы с сотрудниками данных ведомств в особых условиях и по прибытию после выполнения ими служебных обязанностей в особых условиях. Большое внимание уделялось и вопросам работы с членами семей сотрудников органов внутренних дел, получивших травмы, ранения, увечья, или погибших при выполнении служебных обязанностей. Проведение данного этапа позволило более осмысленно подойти к подготовке анкеты по вопросам различных видов психологической помощи.
На втором этапе проведено анкетирование психологов органов внутренних дел Российской Федерации (N=196) по вопросам психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, выполнявшими (выполняющими) служебные обязанности в особых условиях, а также с членами их семей.
По результатам опроса выявлено, что:
- 96% опрошенных психологов имеют опыт работы с сотрудниками после выполнения ими служебных задач в особых условиях;
- 53% опрошенных психологов имеют опыт работы с сотрудниками, получившими ранения, травмы, увечья и 43% с членами их семей;
- значительно меньшее количество психологов имеет опыт работы с членами семей сотрудников, погибших при исполнении служебных обязанностей (10%);
- лишь 5% опрошенных психологов имеют опыт оказания экстренной психологической помощи сотрудниками в процессе выполнения ими оперативно-служебных задач в особых условиях.
Как следует из полученных данных, крайне незначительное количество психологов имеют опыт оказания экстренной психологической помощи. Это объясняется и особенностью задач, которые выполняют психологи органов внутренних дел и ранее уже упомянутым высоким процентом ротации кадров в органах внутренних дел, а, следовательно и увольнением психологов органов дел, имеющих опыт психологической работы во время проведения антитеррористических операций на Северном Кавказе.
Анализ результатов опроса (анкетирования) позволил также выявить следующую информацию:
- экстренную психологическую помощь непосредственно в зоне СВО на момент проведения анкетирования психологи органов внутренних дел оказывали 473 раза;
- психологическая помощь после выполнения ими служебных обязанностей в зоне СВО и на вновь образованных территориях оказывалась 1941 раз;
- 157 раз оказывалась помощь сотрудникам, получившим травмы, ранения увечья и 17 раз членам их семей;
- 32 раза психологическая помощь оказывалась членам семей сотрудников, погибших при исполнении служебных обязанностей.
В целом, данная статистика может быть интерпиритированна, как наличие достаточного существенного опыта психологической работы с указанными категориями сотрудников и членами их семей у некоторых психологов органов внутренних дел Российской Федерации. Оценка данного опыта, а также его адекватное применение, по нашему мнению, может частично компенсировать отсутствие опыта работы по отдельным направлениям у существенной доли психологов органов внутренних дел, о чем указывалось ранее.
В этих целях психологам, имеющим опыт работы с интересующей категорией сотрудников и членами их семей, предлагалось поделиться опытом применение отдельных методов психологической помощи и об их эффективности.
По мнению опрошенных психологов органов внутренних дел Российской Федерации при оказании экстренной психологической помощи наиболее успешно им удалось применять экспересс-методы оказания психологической помощи (дыхательные, телесные и др.) (таблица 1). Также, весьма успешно, по их мнению, применялись некоторые методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.). Подобные предпочтения, по всей видимости, объясняются небольшим количеством времени, имеющимся для применения этих методов, при условии, что некоторые из перечисленных методов саморегуляции были освоены сотрудниками заблаговременно. В противном случае применение таких методов, как аутогенная тренировка и управляемая саморегуляция в плане экстренной психологической помощи является невозможным.
Таблица 1. Методы, предпочитаемые психологами ОВД для оказания экстренной психологической помощи
|
Методы психологической помощи |
Количество психологов |
|
экспресс-методы (дыхательные, телесные, поведенческие и т.д.) |
17 |
|
методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.) |
16 |
|
когнитивные и поведенческие методы (заземленние, переключение, визуализация и т.д.) |
8 |
|
Другие |
2 |
В целях оказания психологической помощи сотрудникам после выполнения ими служебных обязанностей в зоне СВО и на вновь образованных территориях опрошенные психологи отдают предпочтение экспресс-методам, методам психологической саморегуляции, дебрифингу и когнитивно-поведенческим методам (таблица 2).
Таблица 2. Методы, предпочитаемые психологами ОВД для оказания психологической помощи сотрудникам после выполнения ими служебных обязанностей в зоне СВО и на вновь образованных территориях
|
Методы психологической помощи |
Количество психологов |
|
экспресс-методы (дыхательные, телесные, поведенческие и т.д.) |
161 |
|
методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.) |
152 |
|
когнитивные и поведенческие методы (диспутирование, работа с убеждениями, рескриптинг, поведенческий эксперимент, экспозиция, пролонгированная экспозиция и т.д.) |
101 |
|
психоаналитические методы (анализ сновидений, свободные ассоциации, анализ ошибочных действий и т.д.) |
6 |
|
методы гуманистических направлений (экспериментальный (диссоциированный) диалог, экспериментальное преувеличение, проверка мнения и т.д.) |
8 |
|
ДПДГ |
71 |
|
гипносуггестивные методы (классический гипноз, эриксоновский гипноз, самогипноз и т.д.) |
66 |
|
дебрифинг |
148 |
|
другие (метафорические карты, арт-терапия, символдрамма, позитивная психотерапия, психоактивная аудиопрограмма "Целитель" В.А. Ананьева) |
80 |
Безусловно, экспресс-методы остаются актуальными на всех этапах психологической помощи. Однако, следует отметить, что их роль меняется. Если при оказании экстренной психологической помощи они носят характер основных, то на дальнейших этапах они становятся вспомогательными и применяются преимущественно при обострении отдельных негативных психических состояний в процессе психологической работы. Дебрифинг традиционно является методом, применяемым после выполнения служебных обязанностей в особых условиях, и проводится преимущественно в групповом формате. Необходимо отметить, что при применении данного метода следует соблюдать особую осторожность для избежания ретравматизации сотрудников. Предпочтение, отдаваемое когнитивным и поведенческим методам, объясняется возможностью их краткосрочного и среднесрочного применения, что немаловажно в психологической работе в органах внутренних дел Российской Федерации.
Для оказания психологической помощи сотрудникам, получившим ранения, травмы, увечья, выполняя служебные обязанности, психологи предпочитают использовать те же методы, что и для сотрудников, вернувшихся из командировок без травм, ранений и увечий (таблица 3). По нашему мнению, в целом, такой подход является обоснованным. Однако необходимо понимать, что несмотря на схожесть опыта таких сотрудников по многим аспектам, считать его одинаковым, особенно по степени травматизации сотрудника, пожалуй, неверно. Несмотря на то, что сотрудники, не получившие травм, ранений и увечий также могли находиться в ситуации опасной для их жизни и здоровья, они обычно сталкиваются с этой опасностью менее предметно. Это в том числе связано и с тем, что получений ранений, травм или увечий выражается в нарушении целостности тела, а значит и его образа, что несет в себе дополнительные факторы травматизации. Более того, сотрудники, получившие увечья зачастую вынуждены перестраивать всю свою жизнь с учетом полученных увечий. Частичная трудоспособность, болевой синдром являются долгосрочными факторами психических изменений.
Таблица 3. Методы, предпочитаемые психологами ОВД для оказания психологической помощи сотрудникам получившими ранения, травмы, увечья, выполняя служебные обязанности
|
Методы психологической помощи |
Количество психологов |
|
экспресс-методы |
101 |
|
методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.) |
101 |
|
когнитивные и поведенческие методы (диспутирование, работа с убеждениями, рескриптинг, поведенческий эксперимент, экспозиция, пролонгированная экспозиция и т.д.) |
77 |
|
психоаналитические методы (анализ сновидений, свободные ассоциации и т.д.); |
67 |
|
методы гуманистических направлений (экспериментальный (диссоциированный) диалог, экспериментальное преувеличение, проверка мнения и т.д.) |
71 |
|
ДПДГ |
72 |
|
гипносуггестивные методы (классический гипноз, эриксоновский гипноз, самогипноз и т.д.) |
66 |
|
Дебрифинг |
98 |
|
Другие |
66 |
При работе с семьями данной категории сотрудников психологи отметили эффективность когнитивно-поведенческих и экспересс-методов психологической помощи (таблица 4). Здесь, как и ранее мы видим предпочтение краткосрочных и среднесрочных методов долгосрочным. Применение долгосрочных методов, по нашему мнению, может быть целесообразно на более отсроченных этапах, если такая необходимость возникает
Таблица 4. Методы, предпочитаемые психологами ОВД для оказания психологической помощи членам семей сотрудникам, получившими ранения, травмы, увечья, выполняя служебные обязанности
|
Методы психологической помощи |
Количество психологов |
|
экспресс-методы (дыхательные, телесные, (дыхательные, телесные, поведенческие и т.д.) и т.д.) |
83 |
|
методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.) |
78 |
|
когнитивные и поведенческие методы (диспутирование, работа с убеждениями, рескриптинг, поведенческий эксперимент, экспозиция, пролонгированая экспозиция и т.д.) |
92 |
|
психоаналитические методы (анализ сновидений, свободные ассоциации, анализ ошибочных действий и т.д.) |
66 |
|
методы гуманистических (экспериментальный (диссоциированный) диалог, экспериментальное преувеличение, проверка мнения и т.д.) |
74 |
|
ДПДГ |
66 |
|
гипносуггестивные методы (классический гипноз, эриксоновский гипноз, самогипноз и т.д.) |
69 |
|
дебрифинг |
74 |
|
другие |
66 |
К эффективным методам оказания психологической помощи членам семей сотрудников, погибших при выполнении служебных обязанностей, психологи отнесли когнитивно-поведенческие и экспересс-методы (таблица 5). Подобные представления следует интерпретировать следующим образом. На начальных этапах (сразу после гибели сотрудника, во время похорон) применение комплексных методов обычно затруднено в связи с психическим состоянием, в котором обычно находится человек, потерявший родственника. Однако на более поздних стадиях горевания элементарных экспресс-методов явно становится недостаточно для оказания качественной психологической помощи. Переосмысления своей жизни, нахождение новых ценностей, активность в поведении становятся важной целью, в силу чего целесообразно применять когнитивные и поведенческие методы.
Таблица 5. Методы, предпочитаемые психологами ОВД для оказания психологической помощи членам семей сотрудников погибших при исполнении служебных обязанностей
|
Методы психологической помощи |
Количество психологов |
|
экспресс-методы (дыхательные, телесные и т.д.) |
16 |
|
методы саморегуляции (аутогенная тренировка, ПМР Джекобсона, управляемая саморегуляция Х.М. Алиева и т.д.) |
13 |
|
когнитивные и поведенческие методы (диспутирование, работа с убеждениями, рескриптинг, поведенческий эксперимент, экспозиция, пролонгированая экспозиция и т.д.) |
11 |
|
психоаналитические методы (анализ сновидений, свободные ассоциации, анализ ошибочных действий и т.д.) |
0 |
|
методы гуманистических и экзистенциальных направлений (экспериментальный (диссоциированный) диалог, экспериментальное преувеличение, проверка мнения, парадоксальная интенция, дерефлексия и т.д.) |
2 |
|
ДПДГ |
8 |
|
гипносуггестивные методы (классический гипноз, эриксоновский гипноз, самогипноз и т.д.) |
0 |
|
методы групповой психологической помощи |
3 |
|
Другие |
8 |
На третьем этапе, с учетом полученных данных, были разработаны методические рекомендации по проведению психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел Российской Федерации, выполняющими служебные обязанности в особых условиях, а также с членами их семей, включающие разделы, соответствующие всем описанным в данной статье, направлениям деятельности. Данные рекомендации прошли экспертную оценку. В качестве экспертов выступили психологи органов внутренних дел Российской Федерации (n=11), имеющие опыт проведения данной работы. Проведенная оценка позволила провести доработку указанных рекомендаций.
Выводы:
- На сегодняшний момент процесс психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, выполняющими (выполнявшим) служебные обязанности в особых условиях находится на этапе осмысления нового опыта и модернизации этой работы. Можно отметить, что некоторые психологи органов внутренних дел Российской Федерации, в первую очередь, проходящие службу и работающие в регионах, направляющих сотрудников в зону проведения специальной военной операции, имеют достаточно богатый опыт психологической работы с указанной категорией сотрудников и с членами их семей. При этом необходимо отметить, что, во-первых, сам этот опыт требует скрупулезного анализа и осмысления для того, чтобы его можно было интегрировать в психологическую работу, а, во-вторых, существенное количество психологов органов внутренних дел такого опыта не имеют. При этом, вне зависимости от наличия или отсутствия этого опыта всем психологам органов внутренних дел необходимо быть готовыми к проведению психологической работы с данной категорией сотрудников органов внутренних и членами их семей.
- Анализ опыта оказания психологической помощи сотрудникам во время и после выполнения ими служебных обязанностей в особых условиях, а также опыта оказания психологической помощи членам семей сотрудников, получивших травмы, ранения, увечья или погибших при выполнении служебных обязанностей, позволил сделать некоторые первичные выводы о эффективности применения отдельных методов психологической помощи при проведении психологической работы с ними. В первую очередь психологи предпочитают применять краткосрочные и среднесрочные методы психологической помощи. При этом, необходимо отметить, что часть этих методов, чтобы считаться краткосрочными и среднесрочными должны включаться в обучение сотрудников заблаговременно. Кроме того, на данный момент можно говорить лишь о субъективной оценке эффективности указанных методов, так как эта оценка основана на обобщенном опыте психологов, без применения критериев эффективности данных методов постфактум.
- В связи с вышесказанным представляется целесообразным проведения дальнейших исследований эффективности применяемых психологами методов психологической помощи при проведении психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, выполняющими (выполнявшими) служебные обязанности в особых условиях и с членами их семей, основываясь на объективных критериях, выражающихся в стойких положительных изменениях психического состояния сотрудников и членов их семей.
- Кроме того, дальнейшее исследование психологической помощи сотрудникам органов внутренних дел, выполняющим (выполнявшим) служебные обязанности в особых условиях, по нашему мнению, должны быть направлены на разработку комплексной программы психологической помощи данной категории сотрудников и членам их семей.
1. Bek A. Kognitivnaya terapiya depressij // Konsul'tativnaya psihologiya i psihoterapiya [Consultative psychology and psychotherapy]. 1996. T. 4. №. 3. (in Russian).
2. Bek, Dzhudit S. Kognitivnaya terapiya: polnoe rukovodstvo [Cognitive therapy: a complete guide]. Moscow: I.D. Williams LLC Publ., 2018. 400 p. (in Russian).
3. Bernshtejn N. A. Fiziologiya dvizhenij i aktivnost' [Physiology of movements and activity]. Moscow: RUGRAM: Yoyo Media Publ., 2022. pp. 373-392. (in Russian).
4. Bodrov V.A. Psihologicheskij stress: razvitie i preodolenie [Psychological stress: development and overcoming]. Moscow, Saratov: PER SE, IP Er Media Publ., 2019. 528 p. (in Russian).
5. Vasilyuk, F. E. Tipologiya perezhivaniya razlichnyh kriticheskih situacij. [Tekst] / F. E. Vasilyuk // Psiholog. Zhurnal [Psychologist. magazine]. 1995. Tom 16. №. 5. pp. 104-114. (in Russian).
6. Velichkovskij B. M. Kognitivnaya nauka: osnovy psihologii poznaniya [Cognitive science: foundations of cognitive psychology]. In 2 volumes. T.1. Moscow: Meaning: Publishing Center "Academy" Publ., 2006. 448 p. (in Russian).
7. Vol'pe D. Na puti k sozdaniyu nauchnoj psihoterapii // Evolyuciya psihoterapii [Evolution of psychotherapy]. 1998. T. 2. pp. 255-272. (in Russian).
8. Zinchenko V. P. Miry soznaniya i struktura soznaniya // Voprosy psihologii [Questions of psychology]. 1991. №. 2. pp.15-36. (in Russian).
9. Kitaev-Smyk, L. A. Psihologiya stressa: psihologicheskaya antropologiya stressa: monografiya [Psychology of stress: psychological anthropology of stress: monograph]. Moscow: Academic project Publ., 2009. 943 p. (in Russian).
10. Kyubler-Ross E. O smerti i umiranii [About death and dying]. Moscow: Publishing house "AST" Publ., 2021.416 p. (in Russian).
11. Lebedev I.B. Psihologicheskie mekhanizmy, strategii i resursy stress preodolevayushchego povedeniya (koping-povedeniya) specialistov ekstremal'nogo profilya (Na primere sotrudnikov MVD Rossii) : Dis. ... dokt. psihol. nauk : 05.26.02 [Psychological mechanisms, strategies and resources for overcoming stress behavior (coping behavior) of extreme profile specialists (On the example of employees of the Ministry of Internal Affairs of Russia): Dis. ... doc. psychol. Sciences: 05.26.02]. Moscow, 2002. 432 p. (in Russian).
12. Leont'ev D. A. Samoregulyaciya, resursy i lichnostnyj potencial // Sibirskij psihologicheskij zhurnal [Siberian psychological journal]. 2016. №. 62. pp. 18-37. (in Russian).
13. Malkina-Pyh I.G. Psihologicheskaya pomoshch' blizkim [Psychological assistance to loved ones]. Moscow: Eksmo-Press Publ.,2009. 192 p. (in Russian).
14. Morosanova V. I. Stilevye osobennosti samoregulirovaniya lichnosti [Tekst] / V. I. Morosanova // Voprosy psihologii [Questions of psychology]. 1991. №. 1. pp. 121-127. (in Russian).
15. Rajh V. Analiz haraktera: Per. s angl. E. Pole [Analysis of character: Trans. from English]. Moscow: April Press, EKSMO-Press Publishing House Publ., 2000. 528 p. (Series “Psychological Collection”). (in Russian).
16. Thostov, A. Sh. Psihologiya telesnosti / A. Sh. Thostov [Psychology of corporeality / A. Sh. Tkhostov]. Moscow: Smysl Publishing House Publ., 2002. 287 p. (in Russian).
17. Fedotov A. Yu. Psihologicheskoe obespechenie professional'noj nadezhnosti specialista silovyh struktur : avtoreferat dis. ... doktora psihologicheskih nauk : 19.00.03 / Fedotov Andrey Yurievich; [Place of defense: Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation named after V.Ya. Kikotya]. Moscow, 2020. 47 p. (in Russian).
18. Frankl V. Logoterapiya i ekzistencial'nyj analiz: Stat'i i lekcii [Logotherapy and existential analysis: Articles and lectures]. Moscow, Al'pina Pablisher Publ, 2016. 344 p. (in Russian).
19. Shapiro F. Psihoterapiya emocional'nyh travm s pomoshch'yu dvizhenij glaz (EMDR): osnovnye principy, protokoly i procedury: per. s angl [Psychotherapy of emotional trauma using eye movements (EMDR): basic principles, protocols and procedures: trans. from English]. Saint Petersburg: Dialectics LLC Publ., 2021. 832 p. (in Russian).
