1. Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е. Теоретические аспекты введения исследовательской деятельности для развития творческих способностей в дошкольном возрасте // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2015. - № 3-4. - С. 175. EDN: https://elibrary.ru/VBBWEP
2. Бикбулатова В.П., Шафажинская Н.Е., Рабаданова Р.С. Идеи А.С. Макаренко в реализации процесса развития культурно-продуктивной личности. В сборнике: Теоретические и методические проблемы создания современной образовательной среды Сборник материалов международной научно-практической конференции "Феномен наследия А. С. Макаренко", посвященной 130-й годовщине со дня рождения А.С.Макаренко. 2019. С. 127-132.
3. Головнева Е.В., Синдикова Г.М., Синагулова Г.Х. Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания младших школьников // Фундаментальные исследования. - 2015. - № 2-27. - С. 6078-6082. EDN: https://elibrary.ru/UBVDHH
4. Горчинская А.А. Развитие познавательного интереса младших школьников в учебной деятельности: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Челябинск, 1999. - 24 с. EDN: https://elibrary.ru/NLPBOF
5. Гребенникова Н.Л., Косцова С.А. Организация исследовательской работы младших школьников в образовательных учреждениях Стерлитамака // Поволжский педагогический вестник. - 2014. - № 4 (5). - С. 80-84. EDN: https://elibrary.ru/UCAWZP
6. Зимняя И.А. Основы педагогической психологии. - М.: Просвещение, 2003. - 264 с
7. Ермилин А.И., Ермилина Е.В. Исторический опыт и современные проблемы организации исследовательской деятельности школьников в сфере дополнительного образования // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. - 2008. - № 48. - С. 17-20. EDN: https://elibrary.ru/MUOAXP
8. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года / М-во образования Рос. Федерации. - М., 2002. - 28 с
9. Марченко А.А. Организация исследовательской деятельности младших школьников при изучении предмета «Окружающий мир» // Педагогика и психология образования. - 2019. - №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-issledovatelskoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-pri-izuchenii-predmeta-okruzhayuschiy-mir. (дата обращения 12.05.2020 г.) EDN: https://elibrary.ru/DVPDKU
10. Обухов А.С. Развитие исследовательской деятельности учащихся. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Национальный книжный центр, 2015. - 280 с.
11. Проказова О.Г. Организация исследовательской Деятельности учащихся в школе: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Астрахань. - 2010. - 24 с. EDN: https://elibrary.ru/QGWNJD
12. Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы: Пособие для учителей общеобразовательных организаций. 2-е изд. М., 2014.
13. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. - Самара: Издательство «Учебная литература», 2004 - 80 с. EDN: https://elibrary.ru/QTPRDT
14. Синдикова Г.М. Этномузыкальный компонент поликультурного воспитания младших школьников // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 4. - С. 249. URL: http://www.science-education.ru/127- 21266. (дата обращения 12.05.2020 г.) EDN: https://elibrary.ru/UDWWZR
15. Соломенникова О.А. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу / Под ред. Т.С. Комаровой, О.А. Соломенниковой. - М.: Мозаика-синтез, 2007 - 96 с.
16. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010. - 159 с. EDN: https://elibrary.ru/FDTTPN
17. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. - М.: Просвещение, 2009. - 63 с
18. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. - М.: Просвещение, 2010. - 334 с.
