1. Абылкасымова А.Е. Стратегические направления модернизации педагогического образования в условиях инновационного развития [Текст] / А.Е. Абылкасымова, М.В. Рыжаков, С.Е. Шишов // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 3. - С. 3-8. DOI: https://doi.org/10.12737/13351; EDN: https://elibrary.ru/VVDFGD
2. Артемьева С.И. Повышение профессиональной квалификации - важное звено в модернизации педагогического образования [Текст] / С.И. Артемьева, И.В. Положенцева, С.Е. Шишов // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 4. - С. 58-64. DOI: https://doi.org/10.12737/17200; EDN: https://elibrary.ru/TGLXVM
3. Бикбулатова В.П. О роли поликультурного образования в развитии мотивационно-познавательной сферы студентов [Текст] / В.П. Бикбулатова, Р.С. Рабаданова, Г.Н. Юлина // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 4. - С. 12-15. EDN: https://elibrary.ru/RSZXVF
4. Зимовина О.А. Педагогические технологии индивидуализации обучения в информационно-образовательном пространстве вуза [Текст] / О.А. Зимовина // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2014. - № 2. - С. 52-57. DOI: https://doi.org/10.12737/4659; EDN: https://elibrary.ru/SJFEWB
5. Иванов А.И. Соотношение понятий «развитие» и «саморазвитие» с учетом подросткового возраста воспитанников [Текст] / А.И. Иванов, Ю.Г. Киселёва, С.А. Куликова // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 1. - С. 48-52. DOI: https://doi.org/10.12737/10326; EDN: https://elibrary.ru/TPQBNF
6. Извеков И.Н. Генеалогическая культура и ее роль в идентификации молодежи России [Текст] / И.Н. Извеков // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2012. - № 1. - С. 23-26. EDN: https://elibrary.ru/QBMYHJ
7. Кальней М.С. Утопическая составляющая общественного идеала свободы [Текст] / М.С. Кальней // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2013. - № 3. - С. 52-58. EDN: https://elibrary.ru/RSZXSX
8. Рабаданова Р.С. Функции опережающего образования [Текст] / Р.С. Рабаданова // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2012. - № 1. - С. 4-6. EDN: https://elibrary.ru/QBMYFB
9. Ульянова Н.Б. Эстетика социокультурного пространства [Текст] / Н.Б. Ульянова, А.В. Гудкова // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 4. - С. 83-87. DOI: https://doi.org/10.12737/17205; EDN: https://elibrary.ru/VKBRWX
10. Шишов С.Е. Изменяющаяся многомерная социокультурная среда глобализирующегося мира и ее влияние на систему российского профессионального образования [Текст] / С.Е. Шишов // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2014. - № 2. - С. 45-52. DOI: https://doi.org/10.12737/4658; EDN: https://elibrary.ru/SJFEVR
11. Шишов С.Е. Межкультурный диалог как основа успешного развития современного образования и науки [Текст] / С.Е. Шишов // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2015. - № 2. - С. 3-7. DOI: https://doi.org/10.12737/11928; EDN: https://elibrary.ru/UABDXH