ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ КИТАЯ ( С НАЧАЛА ХХ ВЕКА ДО 1960-Х ГОДОВ)
Авторы:
Тип:
Монография
ISBN:
978-5-16-012752-1
ISBN-online:
978-5-16-102462-1
Статус:
В работе
Опубликовано:
15.03.2017
Язык материала:
русский
Общее количество страниц:
110
Издатель:
Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
Аннотация (русский):
В монографии представлен опыт систематизации процесса выбора форм организации обучения в высшей школе Китая в период ее становления (с начала ХХ века по 1960-е годы). Становление модели высшего образования в Китае в исследуемый хронологический период рассматривается авторами, с одной стороны, как процесс проникновения западной культуры (включая Японию) в Китай, с другой — как процесс взаимообмена достижений китайского и иностранного образования, что является выражением интернационализации высшего образования. Книга адресована преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам.
В монографии представлен опыт систематизации процесса выбора форм организации обучения в высшей школе Китая в период ее становления (с начала ХХ века по 1960-е годы). Становление модели высшего образования в Китае в исследуемый хронологический период рассматривается авторами, с одной стороны, как процесс проникновения западной культуры (включая Японию) в Китай, с другой — как процесс взаимообмена достижений китайского и иностранного образования, что является выражением интернационализации высшего образования. Книга адресована преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам.
