ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЦАМИ, ОТНОСЯЩИМИСЯ К КОРЕННЫМ МАЛОЧИСЛЕННЫМ НАРОДАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Авторы:
Тип:
Статья
Страницы:
с 1
по 1
Статус:
Опубликован
Получено:
25.10.2020
Одобрено:
25.10.2020
Опубликовано:
25.10.2020
Классификаторы:
УДК 34 Право. Юридические науки
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
родной язык, право на образование, право на пользование родным языком, государственная национальная политика, образовательные стандарты, язык образования, коренные малочисленные народы.
Аннотация (русский):
Организацией Объединенных Наций 2019 год был объявлен Годом родных языков коренных народов мира. В Российской Федерации языки коренных малочисленных народов развиваются и охраняются в соответствии с взятыми нашей страной международными обязательствами. Автор статьи анализирует законодательство Российской Федерации и его основные тенденции по реализации лицами, относящимися к коренным малочисленным народам, права на образование. Получение образования на родном (национальном) языке осуществляется путем: получения образования на родном языке, но из числа языков народов Российской Федерации; изучения государственного языка республики (родного для определенного этноса); изучения родного языка, но из числа языков народов Российской Федерации; наличия дополнительных гарантий изучения русского языка как родного языка. Права коренных малочисленных народов, гарантированные Конституцией Российской Федерации, рассматриваются в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами Российской Федерации. Исследуются две основные идеи, и первая из них касается создания стимулирующих условий по развитию языков коренных малочисленных народов и реализации лицами из числа коренных малочисленных народов возможностей обучения на родном языке. Вторая идея связана с отнесением лиц из числа коренных малочисленных народов к категориям, пользующимся дополнительной поддержкой государства при получении образования. Рассматриваются меры, связанные с совершенствованием правового статуса языка коренных малочисленных народов, включающего наличие специальных положений о праве на образование на таком языке.
Организацией Объединенных Наций 2019 год был объявлен Годом родных языков коренных народов мира. В Российской Федерации языки коренных малочисленных народов развиваются и охраняются в соответствии с взятыми нашей страной международными обязательствами. Автор статьи анализирует законодательство Российской Федерации и его основные тенденции по реализации лицами, относящимися к коренным малочисленным народам, права на образование. Получение образования на родном (национальном) языке осуществляется путем: получения образования на родном языке, но из числа языков народов Российской Федерации; изучения государственного языка республики (родного для определенного этноса); изучения родного языка, но из числа языков народов Российской Федерации; наличия дополнительных гарантий изучения русского языка как родного языка. Права коренных малочисленных народов, гарантированные Конституцией Российской Федерации, рассматриваются в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами Российской Федерации. Исследуются две основные идеи, и первая из них касается создания стимулирующих условий по развитию языков коренных малочисленных народов и реализации лицами из числа коренных малочисленных народов возможностей обучения на родном языке. Вторая идея связана с отнесением лиц из числа коренных малочисленных народов к категориям, пользующимся дополнительной поддержкой государства при получении образования. Рассматриваются меры, связанные с совершенствованием правового статуса языка коренных малочисленных народов, включающего наличие специальных положений о праве на образование на таком языке.
Ключевые слова:
родной язык, право на образование, право на пользование родным языком, государственная национальная политика, образовательные стандарты, язык образования, коренные малочисленные народы.
родной язык, право на образование, право на пользование родным языком, государственная национальная политика, образовательные стандарты, язык образования, коренные малочисленные народы.
No data
1. No data
