Федеральное учебно-методическое объединение в системе высшего образования «Техносферная безопасность и природообустройство» (председатель)
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (доцент)
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Дана информация о современном состоянии образования по укрупненной группе специальностей и направлений 20.00.00 — «Техносферная безопасность и природообустройство». Показан вклад учебно-методических объединений в формирование структуры современного многоуровневого образования в России. Отмечается вклад учебно-методического объединения в создание новых специальностей и направлений в области безопасности, защиты окружающей среды и рационального природопользования, в создание новых государственных образовательных стандартов. Анализируются проблемы применения актуализированных образовательных стандартов третьего поколения и предлагаются пути их решения за счет создания примерных основных образовательных программ с обязательными для вузов разделами. Сочетание федеральных государственных образовательных стандартов и примерных основных образовательных программ формирует нормативную и рекомендательную базу для дальнейшего развития высшего образования, при котором обеспечиваются единство образовательного пространства и вариативность образования. Представлен проект актуализированного федерального государственного образовательного стандарта бакалавриата по направлению «Техносферная безопасность», актуализированного в соответствии с существующими профессиональными стандартами. Стандарт направлен на утверждение в Министерство образования и науки Российской Федерации. Данная публикация открывает серию публикаций актуализированных образовательных стандартов и примерных основных образовательных программ по укрупненной группе специальностей и направлений 20.00.00 — «Техносферная безопасность и природообустройство» с комментариями и методическими рекомендациями их внедрения и информацией о практике их реализации.
высшее образование, образовательные стандарты, профессиональные стандарты, трудовые функции, сферы деятельности, образовательные программы.
1. Состояние вопроса, задачи и проблемы
стандартизации
В настоящее время образовательные программы по укрупненной группе специальностей и направлений (УГСН) 20.00.00 — «Техносферная безопасность и природообустройство» реализуют 203 вуза и 45 филиалов вузов.
1. Александров А. А., Девисилов В. А., Симакова Е. Н. и др. Проекты Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлению «Техносферная безопасность» // Безопасность в техносфере. 2013. Т. 2. № 4. С. 49-70. DOI: 10.12737.
2. Девисилов В. А., Павлихин Г. П. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению 280700 «Техносферная безопаснсть» // Безопасность в техносфере. 2011. № 3. С. 50-64.
3. Девисилов В. А. Содержание и технология проектирования вузовских основных образовательных программ (на примере направления «Техносферная безопасность» // Безопасность в техносфере. 2010. № 5. С. 44-57.
4. Белов С. В., Девисилов В. А., Симакова Е. Н., Рахманов Б. Н., Федоров М. П., Прусенко Б. Е., Дмитренко В. П., Кукин П. П., Назаров В. П., Овсяник А. И., Сорокоумов В. П., Баскаков С. В., Тарабаев Ю. Н., Горбунов С. В., Бойцов И. Г. Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Техносферная безопасность» (проект) // Безопасность в техносфере. 2008. № 2. С. 47-64.
5. Девисилов В. А. Принципы построения образовательных программ и технологии обучения по направлению «Техносферная безопасность» // Безопасность в техносфере. 2010. № 6. С. 54-62.
6. Павлихин Г. П., Белов С. В., Девисилов В. А., Симакова Е. Н., Рахманов Б. Н., Прусенко Б. Е., Федоров М. П., Дмитренко В. П., Кукин П. П., Тарабаев Ю. Н., Горбунов С. В., Бойцов И. Г., Назаров В. П., Овсяник А. И., Сорокоумов В. П., Баскаков С. В., Шляков С. А. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Квалификация (степень) - бакалавр // Безопасность в техносфере. 2009. № . 4. С. 33-46.
7. Девисилов В. А. Разработка примерного учебного плана подготовки бакалавра по направлению 280700 - «Техносферная безопасность» // Безопасность в техносфере. 2011. № . 6. С. 51-65.
8. Девисилов В. А. Проект федерального государственного образовательного стандарта высшего образования в области «Безопасность в техносфере» // Безопасность в техносфере. 2006. № . 2. С. 51-59.
9. Девисилов В. А. Государственные стандарты подготовки высших профессиональных кадров в области безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды // Экология и промышленность России. 2000. № 7. С. 4.
10. Девисилов В. А. Стандарты высшего профессионального образования компетентностного формата: вопросы структуры и содержания // Высшее образование сегодня. 2013. № 9. С. 18.
