Статья посвящена проблеме профессионального самоопределения обучающихся на примере Иркутской области. Тема подготовки будущих педагогов стоит особо остро в связи с нехваткой педагогических кадров, поэтому предпринята попытка проанализировать систему работы, представленную в Педагогическом институте Иркутского государственного университета. В статье описаны практические мероприятия и проекты, направленные на формирование профессиональной ориентации: проект «Билет в будущее», курс «Россия – мои горизонты», а также пилотные форматы проведения дней открытых дверей и профессиональных проб в Педагогическом институте.
профориентационная работа, профессиональное самоопределение школьников, выбор профессии, педагогическое образование, дефицит кадров, Иркутская область, профориентационные мероприятия, образовательная траектория, самостоятельность и мотивация учащихся, день открытых дверей, патриотическое воспитание, профессия
1. Акимова Я.С. Проблемы профессионального самоопределения студентов вуза/ Я.С. Акимова, Д.Ю. Злыднев, Е.С. Удалова // Вестник науки. 2005. – №7 (88) том 2. – С. 333–341. ISSN 27128849 // Электронный ресурс: https://www.вестникнауки.рф/article/25107 (дата обращения: 16.01.2026
2. Блинов В.И. Образовательная профориентация / В.И. Блинов, Н.Ф. Родичев, И.С. Сергеев. – 2-е изд., стер. – СПб.: Лань, 2024. – 336 с. – ISBN 978-5-50749406-4. – Текст : электронный // Лань : электроннобиблиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/388748 (дата обращения: 16.01.2026).
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 317 с. URL: https://sdo.mgaps.ru/books/K4/M5/file/4.pdf (дата обращения: 15.01.2026) EDN: https://elibrary.ru/HAJATJ
4. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения [Учеб. пособие для вузов] / Е.А. Климов. – Ростов н/Д : Феникс, 1996. – 509 с.
5. Левицкая И.А. Профессиональное самоопределение как социокультурный процесс / И.А. Левицкая // Вестник КемГУ. – 2014. – № 2 (58). – С. 136–140. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-samoopredelenie-kaksotsiokulturnyyprotsess-1 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: https://doi.org/10.15292/geodetski-vestnik.2014.01.140-154; EDN: https://elibrary.ru/SMMXGD
6. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика: учеб. пособие / Н.С. Пряжников. – М.: Академия, 2008. –315 с. EDN: https://elibrary.ru/QXVVLH
7. Федотова Е.Л. Модель открытого образования как основа работы с одаренными детьми и талантливой молодежью / Е.Л. Федотова, Е.А. Никитина // Современная наука: идеи, которые изменят мир : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Брянск, 22–23 ноября 2018 г. Том 1. – Брянск: Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2018. – С. 19–22. EDN: https://elibrary.ru/YPBICL
8. Федотова Е.Л. Некоторые аспекты организации системы довузовской подготовки и профориентационной работы в Иркутском государственном университете / Е.Л. Федотова, Е.А. Никитина // Балтийский гуманитарный журнал. – 2019. – Т. 8. № 2(27). – С. 110–112. DOI: https://doi.org/10.26140/bgz3-2019-0802-0026; EDN: https://elibrary.ru/NCGXAJ
