Penza, Penza, Russian Federation
The authors describe a model of factors in the formation of personal culture of the student, the results of the practice of formation and development of personal culture of students, practical techniques for improving the culture of modern students.
personal culture, organizational culture of students, values, self-discipline, self-development, etiquette, stress.
Роль студенчества в системе общественного разделения труда заключается в подготовке к выполнению функций старшего поколения. Не участвуя в производстве материальных и духовных ценностей постоянно, студенчество, тем не менее, частично участвует в опосредованном производительном и непроизводительном труде в форме учебы, и роль такого участия в обществе возрастает.
По-настоящему нравственное и профессиональное становление молодого человека происходит в студенческие годы. Студенчество — наиболее активная, восприимчивая к воздействию и ориентированная на перспективу часть молодежи. Учитывая, что элита общества (в искусстве, бизнесе, политике, государственном и муниципальном управлении) на 90% состоит из тех, кто получил высшее образование, можно без преувеличения считать, что будущее государства, его кадровый потенциал и социокультурный уровень формируются в вузах.
Молодежь, представляя собой большую социально-демографическую группу населения нашей страны и являясь главнейшим агентом социальных перемен, обладает значительным потенциалом, который можно эффективно использовать на благо всего общества. Именно студенчество обладает набором социальных ресурсов, способствующих более высокой адаптации к жизни в условиях трансформаций: молодой возраст, образованность, социальная активность, проживание в больших городах, а также сравнительно высокая материальная обеспеченность. Именно студенчество, обладая таким социокультурным потенциалом, может выступать в качестве проводника социальных инноваций, необходимых для стабилизации общественного развития. Поэтому управление личностной культурой студенчества является приоритетной задачей государства, вузов, а также самих студентов.
1. Glukhova A.V., Krasova E.Yu. Konflikty v studencheskoy srede: problemy diagnostiki i uregulirovaniya. Vestnik VGU. Seriya Gumanitarnye nauki. 2007. № 1. S. 15.
2. Klesova S.V. Vospitanie tolerantnosti u studencheskoy molodezhi. Molodoy uchenyy. 2012. № 4. S. 357-359.
3. Konovalova V.G. Upravlenie organizatsionnoy kul´turoy: Ucheb.-prakt. posobie / pod red. A.Ya. Kibanova. M.: Prospekt, 2012. S. 59.
4. Reznik S.D., Chernikovskaya M.V. Mekhanizmy upravleniya organizatsionnoy kul´turoy v studencheskoy srede. Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz. 2010. № 1. S. 58-63.
5. Reznik S.D., Chernikovskaya M.V. Organizatsionnaya kul´tura studenchestva: sistema i mekhanizmy upravleniya. Problemy teorii i praktiki upravleniya. 2010. № 9. S. 35-42.
6. Student vuza: tekhnologii obucheniya i professional´noy kar´ery: Ucheb. posobie / pod red. d-ra ekon. nauk, prof. S.D. Reznika. M.: INFRA-M, 2012. 475 s.
7. Reznik S.D., Chernikovskaya M.V. Formirovanie organizatsionnoy kul´tury v studencheskoy srede: Ucheb. posobie. Penza: PGUAS, 2012. 188 s.
