Изучение социальной структуры, социальной стратификации общества является магистральной темой социологии. Знание социальной структуры помогает социологам выполнять созидательную функцию по преобразованию социума. В учебном пособии И.И. Подойницыной рассматривается эволюция взглядов зарубежных и отечественных ученых на процессы классообразования и стратообразования, всесторонне обсуждаются теоретико-методологические подходы к дифференциации и анализу классовых групп и факторов классообразования. В учебном пособии детально анализируются постперестроечные социоструктурные процессы в Российской Федерации, новые подходы к изучению социальной дифференциации общества, которые стали развиваться в России благодаря гласности, перестройке, открытости идейным учениям, проникающим с Зарубежья. Профиль социальной стратификации современной России предстает перед нами в новом ракурсе, как бы «раздвоенным»: мы видим Россию маргиналов и Россию предпринимателей, Россию, погруженную в еще большую нищету, нежели мы наблюдали в советские времена, и Россию новых менеджеров, богатых людей, предпринимателей и инноваторов. Эксклюзивными являются главы учебного пособия, посвященные анализу региональной социальной структуры — в данном случае, якутского социума, или социума Республики Саха (Якутии). Трансформация социальной структуры Якутии рассматривается в ретроспективе, начиная с XVIII в. Анализируются социально-профессиональная, социально-культурная «решетки» социальной структуры республики, уклады и стили жизни населения, «прорыв» Республики Саха (Якутия) в информационный социум. Автор учебного пособия акцентирует внимание на тех методиках, с помощью которых можно изучать социальную структуру общества, включая и технологии математико-статистического анализа. Республика Саха (Якутия) выступает в данном учебном пособии как некая модель локального, регионального общества, которую стоит изучать особыми методами. В учебном пособии имеюся тесты, контрольные вопросы, к каждой главе. Каждая глава снабжена также развернутым резюме, содержащим выводы по представленному материалу. В научной книге обсуждаются перспективы развития социологии социальных структур в условиях постмодерна, появления нового подхода к научной истине. Большое количество эмпирического, фактического материала — результаты исследований по России и Республике Саха (Якутия) - является не просто иллюстративным материалом, обогащающим текст учебного пособия, но также помогает установить мостик между теоретическими и прикладными методами анализа, на примере данных исследований автор пособия демонстрирует, как правильно интерпретировать первичные социологические данные.
Изучение социальной структуры, социальной стратификации общества является магистральной темой социологии. Знание социальной структуры помогает социологам выполнять созидательную функцию по преобразованию социума. В учебном пособии И.И. Подойницыной рассматривается эволюция взглядов зарубежных и отечественных ученых на процессы классообразования и стратообразования, всесторонне обсуждаются теоретико-методологические подходы к дифференциации и анализу классовых групп и факторов классообразования. В учебном пособии детально анализируются постперестроечные социоструктурные процессы в Российской Федерации, новые подходы к изучению социальной дифференциации общества, которые стали развиваться в России благодаря гласности, перестройке, открытости идейным учениям, проникающим с Зарубежья. Профиль социальной стратификации современной России предстает перед нами в новом ракурсе, как бы «раздвоенным»: мы видим Россию маргиналов и Россию предпринимателей, Россию, погруженную в еще большую нищету, нежели мы наблюдали в советские времена, и Россию новых менеджеров, богатых людей, предпринимателей и инноваторов. Эксклюзивными являются главы учебного пособия, посвященные анализу региональной социальной структуры — в данном случае, якутского социума, или социума Республики Саха (Якутии). Трансформация социальной структуры Якутии рассматривается в ретроспективе, начиная с XVIII в. Анализируются социально-профессиональная, социально-культурная «решетки» социальной структуры республики, уклады и стили жизни населения, «прорыв» Республики Саха (Якутия) в информационный социум. Автор учебного пособия акцентирует внимание на тех методиках, с помощью которых можно изучать социальную структуру общества, включая и технологии математико-статистического анализа. Республика Саха (Якутия) выступает в данном учебном пособии как некая модель локального, регионального общества, которую стоит изучать особыми методами. В учебном пособии имеюся тесты, контрольные вопросы, к каждой главе. Каждая глава снабжена также развернутым резюме, содержащим выводы по представленному материалу. В научной книге обсуждаются перспективы развития социологии социальных структур в условиях постмодерна, появления нового подхода к научной истине. Большое количество эмпирического, фактического материала — результаты исследований по России и Республике Саха (Якутия) - является не просто иллюстративным материалом, обогащающим текст учебного пособия, но также помогает установить мостик между теоретическими и прикладными методами анализа, на примере данных исследований автор пособия демонстрирует, как правильно интерпретировать первичные социологические данные.