09077nam#a2200685#i#450# 2653 20200218031912.2 20191127d2019####ek#y0rusy0150####ca 978-5-369-02022-7 xxu Vocational. EDU056000 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга. 37 Профессиональное и специальное образование. 745 bbk Профессиональное обучение (по отраслям). 44.02.06 okso Учебники, учебные пособия. 3071 tbk Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы. 14.35 grnti Яворук, Олег Анатольевич Югорский государственный университет Физика и психология: Практические работы Учебник Москва ООО "Издательский Центр РИОР" 2019 87 p. В книге представлено описание междисциплинарных практических работ по физике и психологии: «Наблюдение»; «Научные факты»; «Восприятие времени»; «Время реакции»; «Пороги различения»; «Опыт Скарборо»; «Метод Монте-Карло»; «Броуновское движение»; «Сравнение скоростей». Адресуется учащимся, студентам, школьным учителям, преподавателям вузов. физика, психология, практические работы, междисциплинарные связи, обучение физике 10.29039/02022-7 Стругацкий А.Н., Стругацкий Б.Н. Далёкая Радуга. Повести. – Москва: Текст, ЭКСМО, 1997. 479 с. Тойнби, А. Дж. Цивилизация перед судом истории. – Москва: Айрис-Пресс, 2003. 592 с. Шрёдингер Э. Что такое жизнь? Физический аспект живой клетки. – Москва-Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2002. 92 с. Шрёдингер Э. Наука и гуманизм. Физика в наше время. - Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001. 64 с. Сорокин А.В. Физика: наблюдение, эксперимент, моделирование. – Москва: БИНОМ, 2006. 199 с. Усова А.В. Теория и методика обучения физике. Общие вопросы. Курс лекций. – Санкт-Петербург: Изд-во «Медуза», 2002. 157 с. Бирюкова, Л.Г. и др. Теория вероятностей и математическая статистика: Учебное пособие /Бирюкова Л.Г., Бобрик Г.И., Матвеев В.И. - 2-е изд. - Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2017. 289 с. Дульнев, Г.Н. В поисках нового мира: психокинез, телепатия, телекинез: факты и науч. Эксперименты. – Санкт-Петербург: Весь, 2004. 286 с. Суровикина, С.А. Теория деятельностного развития естественнонаучного мышления учащихся в процессе обучения физике: теоретический и практический аспект. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2006. 238 с. Флек, Л. Возникновение и развитие научного факта: Введ. в теорию стиля мышления и мысл. коллектива. - Москва: Идея-Пресс: Дом интеллектуал. кн., 1999. 208 с. Яворук, О.А. Знание. Дидактические перспективы решения знаниевой проблемы. – Ханты-Мансийск: ЮГУ, 2009. 170 с. Егоров Ю.В., Аркавенко Л.Н., Осипова О.А. Словарь-справочник по естествознанию. – Екатеринбург: Изд.дом «Сократ», 2004. 432 с. Естествознание: Энциклопедический словарь /Сост. В.Д.Шолле. – Москва: Большая Российская энциклопедия, 2003. 543 с. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Изд-во «Питер», 2000. 712 с. Николаев О.С. Физика и астрономия. – Москва: Едиториал УРСС, 2003. 152 с. Скарборо Дж. Численные методы математического анализа /Пер.с англ.под ред. Д.Ю.Панова. – Москва: Государственное технико-теоретическое издательство, 1934. 440 с. Мейлихов, Е.З. Физика в Монте-Карло //Природа. 2008. № 12(1120). С.11-19. Рыбалкина, М.С. Интеграция метода Монте-Карло в учебном процессе //Естественные и технические науки: опыт, проблемы, перспективы. 2016. N2. С.16-19. Савелова, Т.И. Метод Монте-Карло. Москва: НИЯУ МИФИ, 2011. 152 с. Улам, С. Приключения математика. Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001. 272 с. Шумихин, С. Число Пи. История в 4000 лет. – Москва: Эксмо, 2011. 192 с. Акименко С.Б., Яворук О.А. Лабораторные работы по естествознанию. – Ханты-Мансийск: ИДО ЮГУ, 2008. 27 с. Физика (Physics. Physical science study committee) /Пер.с англ.под ред. А.С.Ахматовой. – Москва: Наука, 1965. 899 с. Горелик Г. С. Колебания и волны: учебное пособие - Москва: Физматлит, 2007. 656 с. Трофимова Т.И. Курс физики. – 8-е изд. – Москва: Высшая школа, 2004. 544 с. Daston, Lorraine, and Elizabeth Lunbeck. Histories of Scientific Observation. Chicago: The University of Chicago Press, 2011. 460 p. Buccheri, R., Saniga, M., & Stuckey, W. M. The Nature of Time: Geometry, Physics and Perception. Dordrecht: Springer Netherlands, 2003. 446 p. Uttal, W. R. Time, space, and number in physics and psychology. London: Psychology Press, 2015. 188 p. Barry H. Kantowitz, Henry L. Roediger III, David G. Elmes Experimental Psychology, 10th Edition. – USA, Stamford: Cengage Learning, 2015. 640 p. Scarborough J. B. Numerical mathematical analysis. 6th Edition. New Delhi, Oxford and IBH Publishing Co. Pvt. Ltd., 1990. 600 p. Dumoulin, Vincent; Thouin, Félix. A Ballistic Monte Carlo Approximation of pi ArXiv e-prints arXiv:1404.1499. How Many Decimals of Pi Do We Really Need? By NASA/JPL Edu. EDU NEWS. March 16, 2016. Website https://www.jpl.nasa.gov/edu/news/2016/3/16/how-many-decimals-of-pi-do-we-really-need/ Metropolis, N., Ulam, S. The Monte Carlo Method" //Journal of the American Statistical Association. 1949. N44 (247). P.335–341. Pi (Last updated: November 4, 2018). http://www.numberworld.org/digits/Pi/ Crossland R. Brownian Motion and Crowd Psychology. Shared Moment, Shared Discourse // Modernist physics: Waves, particles, and relativities in the writings of Virginia Woolf and D.H. Lawrence. Oxford: Oxford University Press, 2018. 208 p. Siegelman Ellen, Metaphor and meaning in psychotherapy. New York: Guilford Press, 1990. 206 p. Tipler, P. A., & Mosca, G. Physics for scientists and engineers: With modern physics. 6th edition. New York: W. H. Freeman and Company, 2008. 1172 p. There is an electronic copy naukaru.ru