LDR 01649naa#a2200169#i#450#
001     RU\INFRA-M\bibl\84176
005     20241221044809.6
011 ## _a2500-3305
100 ## _a20240625b2024####ek#y0rusy0150####ca
102 ## _aRU
200 1# _aТрансформация образования: ключевые стратегии для успешной подготовки учителей начальных классов
       _eЖурнальная статья
210 1# _aМосква
       _cОбщество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
       _d2024
215 ## _a8 с.
608 ## _aЖурнальная статья
       _2local
675 ## _aНаглядность. 37.026.4
       _aМногосторонность. 37.026.5
       _aИнтерес, заинтересованность. 37.026.6
       _aСамостоятельность. 37.026.7
       _aДолговечность, прочность усвоенных знаний и навыков. 37.026.8
       _aТворческое мышление и поведение. 37.026.9
       _aРазвитие психических и духовных способностей. 37.025
       _aОрганизация учебного процесса в общеобразовательной школе. 373.1
       _aПервая ступень обучения. Начальная школа. 373.3
       _aКультурная педагогика. 37.013.43
       _aИндивидуальная педагогика. 37.013.41
       _aОбразование. Воспитание. Обучение. Организация досуга. 37
       _z
700 #1 _aКурбаков
       _gИ. А.
856 4# _anaukaru.ru
       _u