00857naa#a2200169#i#450# RU\INFRA-M\bibl\109577 20260102102243.5 1998-0728 20251208b2025####ek#y0rusy0150####ca RU Использование дифференцированного подхода при формировании у младших школьников осознанности чтения Журнальная статья Москва Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М» 2025 7 с. Журнальная статья local Первая ступень обучения. Начальная школа. 373.3 Кравцова П. С. naukaru.ru