%0 Journal Article
%T Отношение учителей к электронным образовательным ресурсам в контексте  ценностно-смысловой обусловленности
%A Баркова, Е.Е.
%K электронные образовательные ресурсы, педагогические ценности, профессиональная мотивация, интеграция технологий, образовательный процесс, профессиональная идентичность педагогов, повышение квалификации
%J Журнал педагогических исследований
%D 2025
%N 10
%P 6
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»