%0 Journal Article
%T Трехмерная модель наставничества для личностно-профессионального становления молодых педагогов в образовательных организациях
%A Селиненкова, А.А.
%A Зенкина, С.В.
%K наставник, наставник-коуч, наставник-ментор, горизонтальное развитие, вертикальное развитие, тьюторское сопровождение, молодой педагог, процесс наставничества
%J Стандарты и мониторинг в образовании
%D 2024
%N 12
%P 2
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»