TY  JOUR
TI  Работа младшего школьника с диаграммой как универсальное  учебное действие
KW  информационная культура
KW  виды диаграмм
KW  мотивационные действия
KW  процессуальные действия
KW  контрольно-оценочные действия
KW  последовательность действий при обучении работе с диаграммами
KW  вопросы и задания.
JO  Начальное образование
AU  Фатеева, Т.С.
PY  2013
IS  1
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»