TY  JOUR
TI  К вопросу о формировании личностных результатов школьников в учебно-познавательной деятельности: реализация обновленного ФГОС ООО
KW  обновленный ФГОС ООО; личностные результаты; аксиологический подход; системно-деятельностный подход; методика преподавания русского языка; учебно-познавательная деятельность
JO  Стандарты и мониторинг в образовании
AU  Трунцева, Т.Н.
PY  2022
IS  10
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»