%0 Journal Article
%T Особенности развития семантической стороны речи младших школьников с умственной отсталостью
%A Буслаева, М.Е.
%K семантическая сторона речи; умственно отсталые учащиеся младших классов; лексика; аграмматизмы; дети с ограниченными возможностями здоровья; диагностика; устойчивые выражения
%J Прикладная психология и педагогика
%D 2021
%N 6
%P 16
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»