%0 Journal Article
%T Дифференцированный подход к обучению и его реализация на уроках русского языка в начальной школе
%A Александрова, О.М.
%A Гостева, Ю.Н.
%A Кузнецова, М.И.
%K дифференцированный подход; младшие школьники; учебный предмет «Русский язык»; методы и приемы обучения, соответствующие когнитивному типу учащегося; ориентация на зону ближайшего развития; проектирование заданий базового и повышенного уровня сложности; формирование универсальных учебных действий; требования к предметным и метапредметным результатам обучения; обеспечение преемственности в процессе преподавания русского языка
%J Начальное образование
%D 2021
%N 9
%P 4
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»