TY  JOUR
TI  Моделирование педагогического сопровождения саморазвития подростков в дополнительном образовании на основе рефлексивно-ценностного подхода
KW  саморазвитие
KW  педагогическое сопровождение
KW  дополнительное образование детей
KW  рефлексивно-ценностный подход
KW  проект саморазвития
KW  модель педагогического сопровождения
JO  
AU  Иванова, И.В.
PY  2020
IS  5
PB