%0 Journal Article
%T Моделирование педагогического сопровождения саморазвития подростков в дополнительном образовании на основе рефлексивно-ценностного подхода
%A Иванова, И.В.
%K саморазвитие, педагогическое сопровождение, дополнительное образование детей, рефлексивно-ценностный подход, проект саморазвития, модель педагогического сопровождения
%J 
%D 2020
%N 5
%P 21
%I