%0 Journal Article
%T Контентно-контекстная модель обучения математике в экономическом вузе
%A Коннова, Л.П.
%A Рылов, А.А.
%A Степанян, И.К.
%K профилизация обучения математике, интегративная модель, контентный подход, контекстный подход, компьютерный практикум
%J Стандарты и мониторинг в образовании
%D 2019
%N 7
%P 6
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»