%0 Journal Article
%T О роли художественно-педагогического анализа произведений искусства
%A Руднева, О.С.
%K образование, художественное образование, развитие личности, коммуникация, анализ произведений искусства, целостная художественная деятельность, способность к творчеству, художественная компетенция.
%J Профильная школа
%D 2014
%N 2
%P 9
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»