%0 Journal Article
%T Состояние базовых учебных действий у школьников с умственной отсталостью на примере решения арифметических задач
%A Скира, Е.В.
%K школьники с легкой умственной отсталостью, школьники с умеренной умственной отсталостью, специальная (коррекционная) школа, базовые учебные действия, специальная методика обучения математике.
%J Журнал педагогических исследований
%D 2019
%N 4
%P 6
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»