TY  JOUR
TI  Контекстный подход как средство ранней профилизации дисциплин высшей школы
KW  профессиональное образование
KW  ранняя профилизация
KW  технологии контекстного обучения
KW  предметно-технологический контекст
KW  социальный контекст
KW  компьютерный практикум.
JO  Стандарты и мониторинг в образовании
AU  Коннова, Л.П.
AU  Рылов, А.А.
AU  Степанян, И.К.
PY  2018
IS  6
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»