TY  JOUR
TI  Использование социально-педагогического потенциала внеурочной деятельности в целях адаптации младших школьников к учёбе
KW  младшие школьники; адаптация к учебе как новому виду деятельности; социально-педагогический потенциал внеурочной деятельности; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования; мониторинг.
JO  Начальное образование
AU  Иванова, И.В.
PY  2018
IS  6
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»