TY  JOUR
TI  Применение индивидуального подхода к обучению студентов с учетом уровня тревожности
KW  личностная тревожность
KW  ситуативная тревожность
KW  мотивация
KW  потребность
KW  доминанта
KW  обучение
KW  индивидуальный подход
KW  учебный процесс.
JO  Стандарты и мониторинг в образовании
AU  Дроздова, И.А.
AU  Дайнеко, И.А.
AU  Никуленков, В.В.
AU  Бабина, О.И.
PY  2018
IS  6
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»