TY  JOUR
TI  Междисциплинарный подход к разработке содержания пленэрно-полевой практики для будущих учителей начальной школы (на примере дисциплин «Основы естествознания и обществознания» 
и «Практикум по предметной области «Искусство»)
KW  высшее педагогическое образование
KW  начальное образование
KW  пленэрно-полевая практика
KW  основы естествознания
KW  предметная область «Искусство»
KW  междисциплинарный подход
KW  метапредметный подход
KW  интеграция
JO  Журнал педагогических исследований
AU  Першина, Ж.А.
AU  Самкова, В.А.
PY  2026
IS  11
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»