TY  JOUR
TI  Особенности обучения младших школьников с интеллектуальными нарушениями сравнению предметов по длине
KW  младший школьник с интеллектуальными нарушениями; социализация; исследование особенностей обучения детей с интеллектуальными нарушениями; формирование математических навыков; разработка специальных методов и приемов сравнения предметов по длине
JO  Начальное образование
AU  Вендина, А.А.
AU  Киричек, К.А.
PY  2025
IS  13
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»