TY  JOUR
TI  К вопросу об эффективности процесса формирования ключевых компетенций студентов – будущих педагогов в условиях технологии модульного обучения
KW  ключевые компетенции
KW  технология модульного обучения,
процесс формирования ключевых компетенций
KW  критерии сформированности,
показатели эффективности.
JO  Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии
AU  Александрова, А.А.
PY  2013
IS  2
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»