доктор технических наук;
doctor of technical sciences;
кандидат экономических наук;
candidate of economic sciences;
В работе предпринимается попытка оценить влияние уровней и форм образования занятых работников на уровень душевого производства на основе эконометрических методов с использование данных Росстата. Установлено, что в регионах с высоким уровнем душевого ВРП использование труда работников имеющих высшее образование и среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена положительно влияет на величину ВРП. Использование труда работников имеющих среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих, а так же имеющих основное общее образование, отрицательно влияют на величину ВРП. В регионах со средним уровнем душевого ВРП использование труда работников, имеющих образования различных уровней и форм, не оказывает значимого влияния на уровень душевого ВРП. В регионах с низким уровнем душевого ВРП только использование труда работников имеющих среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих оказывают значимое положительное влияние на величину ВРП. Это можно объяснить тем, что в экономике страны сочетается распространение как индустриальных, так и постиндустриальных технологических укладов.
The paper attempts to assess the impact of levels and forms of education of employed workers on the level of per capita production based on econometric methods using Rosstat data. It has been established that in regions with a high level of per capita GRP, the use of labor of workers with higher education and secondary vocational education in programs for training mid-level specialists has a positive effect on the value of GRP. The use of labor of workers with secondary vocational education in programs for training skilled workers and employees with basic general education has a negative effect on the value of GRP. In regions with an average level of per capita GRP, the use of labor of workers with various levels and forms of education does not have a significant effect on the level of per capita GRP. In regions with a low level of per capita GRP, only the use of labor of workers with secondary vocational education in programs for training skilled workers and employees has a significant positive effect on the value of GRP. This can be explained by the fact that the country's economy combines the spread of both industrial and post-industrial technological structures.