Standards and Monitoring in Education Standards and Monitoring in Education Стандарты и мониторинг в образовании 1998-1740 91210 10.12737/1998-1740-2024-12-5-3-7 Стратегия образования Strategy for education Стратегия образования Formation of Meta-Subject Competencies of Students in the Tasks of Various Procedures for Assessing the Quality of Education Формирование метапредметных компетенций обучающихся в заданиях различных процедур оценки качества образования Сабельникова-Бегашвили Н. Н. Sabel'nikova-Begashvili N. N. marker-261@mail.ru

кандидат биологических наук;

candidate of sciences in biology;

 Дамианова Е. В. Damianova E. V. marker-261@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Худовердова С. А. Khudoverdova S. А. hudoverdova@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Ставрополь Россия Stavropolsky Krai Institute for the Development of Education, Training and Retraining Education Ставрополь Russian Federation ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Ставрополь Россия Stavropolsky Krai Institute for the Development of Education, Training and Retraining Education Ставрополь Russian Federation ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Ставрополь Россия Stavropolsky Krai Institute for the Development of Education, Training and Retraining Education Ставрополь Russian Federation 28 11 2024 28 11 2024 12 5 3 7 08 10 2024 15 10 2024 https://naukaru.ru/en/nauka/article/91210/view

Статья основывается на основных идеях формирования метапредметных компетенций обучающихся в условиях реформирования современного образования. Особое внимание уделено анализу заданий некоторых процедур оценки качества географического образования; предложены рекомендации по планированию образовательной деятельности, направленной на совершенствование качества образования.

The article is based on the main ideas of the formation of meta-subject competencies of students in the context of the reform of modern education. Particular attention is paid to the analysis of the tasks of some procedures for assessing the quality of geographical education; proposed recommendations for planning educational activities aimed at improving the quality of education.

 единое образовательное пространство процедуры оценки качества образования метапредметные компетенции контрольно-измерительные материалы функциональная грамотность a single educational space procedures for assessing the quality of education meta-subject competencies control and measuring materials functional literacy

Андреева Е.А., Беляев А.К., Еремин Ю.М., Царькова Е.Г. Методы биометрической идентификации на основе применения нейросетевых технологий // Информационные технологии в УИС. – 2019. – № 3. – С. 2–10. Andreeva E.A., Belyaev A.K., Eremin Yu.M., Car'kova E.G. Metody biometricheskoy identifikacii na osnove primeneniya neyrosetevyh tehnologiy // Informacionnye tehnologii v UIS. – 2019. – № 3. – S. 2–10. Бижанов Е.Г. Технологии дополненной реальности в образовательной сфере (обзор) / Е.Г. Бижанов // Молодой ученый. – 2020. – № 31 (321). – С. 10–12. URL: https://moluch.ru/archive/321/72914/ (дата обращения: 30.03.2024). Bizhanov E.G. Tehnologii dopolnennoy real'nosti v obrazovatel'noy sfere (obzor) / E.G. Bizhanov // Molodoy uchenyy. – 2020. – № 31 (321). – S. 10–12. URL: https://moluch.ru/archive/321/72914/ (data obrascheniya: 30.03.2024). Горбулинская И.Н., Трущенков И.В. Технологии искусственного интеллекта и дополненной реальности, используемые в практике экспертно-криминалистических подразделений // Advances in law studies, 2022. – № 4. – C. 66–70. Gorbulinskaya I.N., Truschenkov I.V. Tehnologii iskusstvennogo intellekta i dopolnennoy real'nosti, ispol'zuemye v praktike ekspertno-kriminalisticheskih podrazdeleniy // Advances in law studies, 2022. – № 4. – C. 66–70. Еремкин Д.Н. Современные возможности технологий дополненной реальности / Д.Н. Еремкин // Техника. Технологии. Инженерия. – 2020. – № 2 (16). – С. 31–33. – URL:https://moluch.ru/th/8/archive/165/5139/ (датаобращения: 30.03.2024). Eremkin D.N. Sovremennye vozmozhnosti tehnologiy dopolnennoy real'nosti / D.N. Eremkin // Tehnika. Tehnologii. Inzheneriya. – 2020. – № 2 (16). – S. 31–33. – URL:https://moluch.ru/th/8/archive/165/5139/ (dataobrascheniya: 30.03.2024). Кузенкова Г.В., Толстолуцкий В.Ю. Дополненная реальность как дополнительное средство подготовки // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – № 3. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=30786(датаобращения:29.03.2024). Kuzenkova G.V., Tolstoluckiy V.Yu. Dopolnennaya real'nost' kak dopolnitel'noe sredstvo podgotovki // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. – 2021. – № 3. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=30786(dataobrascheniya:29.03.2024). Смушкин А.Б.Цифровая трансформацияпроцесса расследования как объективная реальность // Вестник СПбГУ. Право. – 2023. – Т. 14, вып. 1. – С. 90–107. Smushkin A.B.Cifrovaya transformaciyaprocessa rassledovaniya kak ob'ektivnaya real'nost' // Vestnik SPbGU. Pravo. – 2023. – T. 14, vyp. 1. – S. 90–107. Списивцев С.А. Виртуальная образовательная среда в контексте инновационной педагогики. Совершенствование методики преподавания специальных профессиональных дисциплин в образовательных организациях МВД России / Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции. – Краснодар, 2021. – С. 193–195. Spisivcev S.A. Virtual'naya obrazovatel'naya sreda v kontekste innovacionnoy pedagogiki. Sovershenstvovanie metodiki prepodavaniya special'nyh professional'nyh disciplin v obrazovatel'nyh organizaciyah MVD Rossii / Materialy VIII Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. – Krasnodar, 2021. – S. 193–195. Шебанова Н.А. Технологии погружения: вопросы своевременности правового регулирования // Журнал суда по интеллектуальным правам. – 2019. – № 26. – С. 6–19. Shebanova N.A. Tehnologii pogruzheniya: voprosy svoevremennosti pravovogo regulirovaniya // Zhurnal suda po intellektual'nym pravam. – 2019. – № 26. – S. 6–19. Эпоха дополненной реальности / Бретт Кинг, Алекс Лайтман Дж. Рангасвами, Энди Ларк. – М.: Олимп-Бизнес, 2018. – 528 с. Epoha dopolnennoy real'nosti / Brett King, Aleks Laytman Dzh. Rangasvami, Endi Lark. – M.: Olimp-Biznes, 2018. – 528 s. Юдин А.В., Самб Р. Различные типы обработки изображений с помощью искусственного интеллекта // Общество – наука – инновации. Сборник статей Международной научно-практической конференции. – Уфа, 2021. – С. 7–17. Yudin A.V., Samb R. Razlichnye tipy obrabotki izobrazheniy s pomosch'yu iskusstvennogo intellekta // Obschestvo – nauka – innovacii. Sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii. – Ufa, 2021. – S. 7–17.