Россия
В статье представлены основные результаты комплексного исследования уровня организации деятельности общеобразовательной школы по патриотическому воспитания в кадетских классах. Намечены основные пути формирования воспитательной системы школы по патриотическому воспитанию обучающихся (на примере кадетских классов), обоснованы критерии оценки (в количественном и качественном отношении), методики определения уровня патриотического воспитания обучающихся и педагогов. Доказана необходимость создания целостной системы патриотического воспитания в образовательной организации, которая непосредственным образом влияет на формирование будущего гражданина российского государства.
обучающиеся кадетских классов; патриотическое воспитание; система работы общеобразовательной школы; системы патриотического воспитания
1. Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
2. Федеральный закон от 30.12.2020 N 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ, 04.01.2021, N1 (часть I), ст. 28 // Справочно-правовая система Консультант Плюс (дата обращения: 10.03.2023).
3. Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» // Собрание законодательства РФ, 08.06.2015, N 23, ст. 3357 // Справочно-правовая система Консультант Плюс (дата обращения: 10.03.2023).
4. Власенко Е.Г. О патриотическом воспитании школьников в современных условиях (из опыта работы) [Текст] / Власенко Е.Г. // Молодой ученый. 2022. № 46 (441). – С. 107-112.
5. Калинич В.С., Верпатова О.Ю. Патриотическое воспитание в современном российском обществе: особенности и проблемы развития [Текст] / Калинич В.С., // Социология. 2022. № 4. – С. 110-116.
6. Ковалев Г.Н. Об актуализации военно-патриотического воспитания в современной школе [Текст] / Ковалев Г.Н. // Hominum. 2022. № 3. – С. 86-93.
7. Романенко Д.С., Нор Л.Н. Патриотизм и патриотическое воспитание подростков [Текст] / Романенко Д.С. // Вестник научных конференций. 2022. № 12-2 (88). – С. 87-88.
8. Коробейников Н.А. Военно-патриотическое воспитание в школе на современном этапе: состояние, проблемы, перспективы [Текст] / Коробейников Н.А. // Молодой ученый. 2019. № 1 (239). – С. 170-176.
9. Коновалова Г.А. Организационно-педагогические условия патриотического воспитания учащихся в современной общеобразовательной школе: Дис. ... канд. пед. Наук. – Томск, 2003. – 197 с.
10. Лушников И.Д. Системная методика изучения патриотического воспитания: методические рекомендации [Текст] / И.Д. Лушников; Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования. – Вологда, ВИРО, 2014. – 64 с.
