доктор философских наук;
doctor of philosophical sciences;
Чувственный уровень познания является необходимым в науке, так как именно он подготавливает «почву» для следующего уровня научного познания – эмпирического. Предмет чувственного познания – чувственная реальность, содержание которой образуется на основе взаимодействия субъекта с объективной реальностью. Чувственная реальность является объективно-субъективной, поскольку ученые могут воспринимать один и тот же объект по-разному в зависимости, как от практических, так и от теоретических целей его исследования. Основными методами чувственного познания в науке являются наблюдение, эксперимент и измерение. Именно они формируют содержание чувственной научной реальности.
The sensory level of cognition is necessary in science, since it prepares the "ground" for the next level of scientific knowledge – empirical. The subject of sensory cognition is sensory reality, the content of which is formed on the basis of the interaction of the subject with objective reality. Sensory reality is objective and subjective, since scientists can perceive the same object in different ways, depending on both the practical and theoretical goals of its research. The main methods of sensory cognition in science are observation, experiment and measurement. They form the content of sensory scientific reality.