кандидат технических наук;
candidate of technical sciences;
В данной работе рассматривается вопрос создания благоприятной среды для самореализации личностного и профессионального потенциала студента через активизацию основных и вспомогательных процессов обучения с помощью инструмента «портфолио».
In this paper deals with the issue of creating an enabling environment for the fulfillment of personal and professional potential of the student through the activation of the primary and secondary learning processes using the tool "portfolio".
УДК 378.091ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТАELECTRONICSTUDENTPORTFOLIOTECHNICAL UNIVERSITYПисареваС.В, к.ф.-м.н., Черных А.С., к.т.н., доцентФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф.Морозова»г. Воронеж, Россияpisareva_s@mail.ruDOI: 10.12737/14518 Аннотация: В данной работе рассматривается вопрос создания благоприятной среды для самореализации личностного и профессионального потенциала студента через активизацию основных и вспомогательных процессов обучения с помощью инструмента «портфолио».Summary: In this paper deals withthe issue of creatingan enabling environmentfor thefulfillmentof personal and professionalpotential of the studentthrough theactivation ofthe primary and secondarylearning processesusing the tool"portfolio".Ключевые слова: компетентный подход, конкурентоспособность, портфолио.Keywords: competent approach, competitiveness, portfolio. Современная социокультурная ситуация ставит перед вузом важнейшую задачу, связанную с конкурентоспособностью и востребованностью выпускника на рынке труда. Проблема трудоустройства стала актуальной особенно в последнее время, когда конкуренция за рабочее место происходит не только среди выпускников вуза, но и среди специалистов с опытом работы.