студент
Россия
Рассматриваются вопросы формирования профессионально-личностной культуры студентов педагогического вуза. Приводятся формы и методы применения субъектно-развивающего подхода в организации образовательной деятельности. Обсуждаются промежуточные итоги формирующего эксперимента «Погружение студентов в профессионально-личностную культуру осуществления педагогической деятельности».
профессионально-личностная культура педагога, профессионал, педагогический профессионализм, профессионально-личностный стиль осуществления педагогически организованного взаимодействия, субъектность, субъектные качества личности
1. Брушлинский А.В. Психология субъекта. -СПб: Алетейя, 2003г. - 272с.
2. Петровский В.А. Личность: феномен субъектности. - Ростов н/Д, 1993г. - 67с.
3. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. -М.: Изд-во АН СССР, 1957 (изд. 1-е); Бытие и сознание. Человек и мир. Москва, Санкт-Петербург и др. «Питер», 2003 (изд. 2-е); Бытие и сознание // С.Л. Рубинштейн. Избранные философско-психологические труды. Основы онтологии, логика и психология. М.: Наука, 1997г. (изд. 2-е).
4. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина М.: Издательский центр "Академия", 2002г. - 576 с.
5. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для вузов. -М.: Школа-Пресс, 1995г. -384 с.
6. Козилова Л.В. Современные образовательные среды и проблемы профессиональной самореализации педагогов. Монография. - Петрозаводск.: Изд-во Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2020г. - 160 с.
7. Козилова Л.В., Сотникова Н.Н., Харченко Л.Н. Профессионально ориентирующая образовательная среда педагогического вуза: теоретико-методологический аспект: монография. Ставрополь: Изд-во СервисШкола, 2022г. - 160 с.
8. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М., 1996г. - 260с.
9. Осипова О.П. Ресурс самоменеджмента в повышении профессиональной жизнеспособности и развитии управленческой культуры педагогических работников /О.П. Осипова, О.А. Шклярова // Проблемы современного образования № 5-2020, С. 203 - 213.
10. Шамова Т.И, Третьяков П.И., Капустин Н.П. Управление образовательными системами.- М.: Владос, 2002 г. -320 с.
11. Ярулов А.А. Психология управления образовательными системами: учебное пособие. - М.: Народное образование, 2022. - 288 с.
12. Ярулов А.А. Смысловые позиции интегративного управления общеобразовательной организацией: монография - М.: ИД «Народное образование», 2019 г. -271 с.
13. Ярулов А.А. Взаимодействующее управление как ключевой ресурс успешной реализации ФГОС. - М.: УЦ «Перспектива», 2014г. -220с.
