<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Profession-Oriented School</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Profession-Oriented School</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Профильная школа</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0744</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">65020</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-0744-2023-11-2-46-51</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Цифровая образовательная среда</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>The digital learning environment</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Цифровая образовательная среда</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Coping Mechanisms (Coping Behavior) as Forms of Adaptation Processes in Migrant Children</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Механизмы совладания (копинг-поведение) как формы адаптационных процессов у детей-мигрантов</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Макарова</surname>
       <given-names>В. А.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Makarova</surname>
       <given-names>V. A.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гурьева</surname>
       <given-names>В. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gur'eva</surname>
       <given-names>V. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>ivanovadiv@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Kaluga State University named after K.E. Tsiolkovsky</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-04-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>04</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-04-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>04</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>11</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>46</fpage>
   <lpage>51</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-16T14:01:20+03:00">
     <day>16</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-20T14:01:20+03:00">
     <day>20</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/65020/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/65020/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Интеграция в новый социум детей мигрантов всегда сопряжена с проблемами самореализации. Копинг-стратегии являются одними из основных предикатов выхода из стрессовых ситуаций, адекватных способов реагирования на воздействие социума. Выбор адекватных копинг-стратегий, как продуктивных способов совладания в структуре социально-психологической адаптации, содействует успешной социализации, достижению социальной и психологической интеграции, сохранению собственного «Я».</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Integration into a new society of migrant children is always associated with problems of self-realization. Coping strategies are one of the main predicates of getting out of stressful situations, adequate ways to respond to the impact of society. The choice of adequate coping strategies, as productive ways of coping in the structure of social and psychological adaptation, contributes to successful socialization, the achievement of social and psychological integration, and the preservation of one’s own “I”.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>миграция</kwd>
    <kwd>дети мигрантов</kwd>
    <kwd>совладающее (копинг-поведение)</kwd>
    <kwd>социальная компетентность</kwd>
    <kwd>адаптация</kwd>
    <kwd>социализация</kwd>
    <kwd>межличностное взаимодействие</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>migration</kwd>
    <kwd>migrant children</kwd>
    <kwd>coping (coping) behavior</kwd>
    <kwd>social competence</kwd>
    <kwd>adaptation</kwd>
    <kwd>socialization</kwd>
    <kwd>interpersonal interaction</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гриценко В.В., Шустова Н.Е. Социально-психологическая адаптация детей из семей мигрантов. - М.: Форум, 2011. - С. 23 -25.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gritsenko V.V., Shustova N.E. Sotsial'no-psikhologicheskaya adaptatsiya detey iz semey migrantov. - M.: Forum, 2011. - S. 23 -25.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Долгова В.И., Мельник Е.В. Эмпатия : Монография. - М.: Издательство «Перо», 2014. - 185 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dolgova V.I., Mel'nik E.V. Empatiya : Monografiya. - M.: Izdatel'stvo «Pero», 2014. - 185 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Илимбетова А.А. Глобальный процесс феминизации миграции // Век глобализации. - 2013. - № 1. - С. 79-83.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ilimbetova A.A. Global'nyy protsess feminizatsii migratsii // Vek globalizatsii. - 2013. - № 1. - S. 79-83.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Нартова - Бочавер С.К. «COPING BENAVIOR» в системе понятий психологии // Психологический журнал. - 1997. - Т. 18. - № 5. - С. 20-29.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nartova - Bochaver S.K. «COPING BENAVIOR» v sisteme ponyatiy psikhologii // Psikhologicheskiy zhurnal. - 1997. - T. 18. - № 5. - S. 20-29.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. - СПб.: Речь, 2000 - 507 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nikol'skaya I.M., Granovskaya R.M. Psikhologicheskaya zashchita u detey. - SPb.: Rech', 2000 - 507 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. - СПб.: Питер. - С. 476-478.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Psikhologiya zdorov'ya: Uchebnik dlya vuzov / Pod red. G.S. Nikiforova. - SPb.: Piter. - S. 476-478.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Руководство по педиатрии / Под ред. Р.Е. Бермана, В.К. Вогана; Пер. с англ. М.Ф. Логачева, В.Ф. Кобемецкого, С.С. Никитина. - М.: Медицина, 1987. - С.150-151.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rukovodstvo po pediatrii / Pod red. R.E. Bermana, V.K. Vogana; Per. s angl. M.F. Logacheva, V.F. Kobemetskogo, S.S. Nikitina. - M.: Meditsina, 1987. - S.150-151.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Контроль поведения и защитные механизмы // Психология совладающего поведения: материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 23-25 сент. 2010 г. - в 2 т. Т. 1. - 2010. - C. 65-67.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sergienko E.A. Kontrol' povedeniya i zashchitnye mekhanizmy // Psikhologiya sovladayushchego povedeniya: materialy II Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., Kostroma, 23-25 sent. 2010 g. - V. 1. - 2010. Pp. 65-67.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Субъектная регуляция совладающего поведения // Совладающее поведение: современное состояние и перспективы / под ред. А.Л. Журавлева, Т.Л. Крюковой, Е.А. Сергиенко. - М., 2008. - С. 67-83.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sergienko E.A. Sub&quot;ektnaya regulyatsiya sovladayushchego povedeniya // Sovladayushchee povedenie: sovremennoe sostoyanie i perspektivy / pod red. A.L. Zhuravleva, T.L. Kryukovoy, E.A. Sergienko. - M., 2008. - S. 67-83.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хазова С.А. Копинг-ресурсы субъекта: основные направления и перспективы исследования // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. - 2013. - № 19. - С. 188-191.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Khazova S.A. Koping-resursy sub&quot;ekta: osnovnye napravleniya i perspektivy issledovaniya // Vestnik KGU im. N.A. Nekrasova. - 2013. - № 19. - S. 188-191.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шелехов И.Л., Берестнева О.Г., Дубинина И.А. Особенности совладающего поведения студенток университета // Вестник ТПГУ. - 2009. - № 4 (82). - С. 87-91.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shelekhov I.L., Berestneva O.G., Dubinina I.A. Osobennosti sovladayushchego povedeniya studentok universiteta // Vestnik TPGU. - 2009. - № 4 (82). - S. 87-91.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Knapp L.G., Stark L.J., Kurkjian J.A, Spirito A. Assessing coping in children and adolescents: Research and practice // Educational Psychology Review. - 1991. -Vol 3. - No. 4. - P. 309-334.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Knapp L.G., Stark L.J., Kurkjian J.A, Spirito A. Assessing coping in children and adolescents: Research and practice // Educational Psychology Review. - 1991. -Vol 3. - No. 4. - P. 309-334.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Plancherel B., Bolognini M., Halfon O. Coping strategies in early and mid-adolescence: Differences according to age and gender in a community sample // Europ. Psychologist. - 1998. - Vol. 3. - P. 192-201.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Plancherel B., Bolognini M., Halfon O. Coping strategies in early and mid-adolescence: Differences according to age and gender in a community sample // Europ. Psychologist. - 1998. - Vol. 3. - P. 192-201.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Folkman S., Lazarus R.S. Coping and emotion // Monat A., Lazarus R.S. Stress and Coping. N.Y., 1991. P. 207-217.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Folkman S., Lazarus R.S. Coping and emotion // Monat A., Lazarus R.S. Stress and Coping. N.Y., 1991. P. 207-217.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">http://www.iom.int/jahia/Jahia/about-migration/facts-and-figures/lang/en</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">http://www.iom.int/jahia/Jahia/about-migration/facts-and-figures/lang/en</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
