Journal of Pedagogical Studies Journal of Pedagogical Studies Журнал педагогических исследований 2500-3305 2500-3305 57662 Методология и технология профессионального образования Methodology and technology of vocational education Методология и технология профессионального образования Career guidance work with modern youth Профориентационная работа с современной молодёжью Рогозинская А. А. Rogozinskaya A. A. Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского Kaluga State University named after K.E. Tsiolkovsky 13 03 2023 13 03 2023 8 1 75 83 13 03 2023 https://naukaru.ru/en/nauka/article/57662/view

В статье рассматривается проблема профессиональной ориентации старшеклассников в контексте её влияния на их будущее трудоустройство, представлены результаты социологического исследования профессиональной ориентации старшеклассников г. Калуги, в ходе которого изучены мотивы выбора той или иной профессии учащимися, факторы, влияющие на профессиональный выбор молодых людей, роль общеобразовательного учреждения в выборе профессии. В статье раскрыто содержание профориентации молодежи, и выделены пути повышения ее эффективности на основе материалов опроса школьников 11 класса, проведенного в 2021 г.

The article deals with the problem of professional orientation of high school students in the context of its impact on their future employment, the results of a sociological study of the professional orientation of high school students in Kaluga are presented, during which the motives for choosing a particular profession by students, factors affecting the professional choice of young people, the role of general education institutions in choosing a profession. The article reveals the content of career guidance for young people and highlights ways to improve its effectiveness based on the materials of a survey of 11th grade schoolchildren conducted in 2021.

 профориентация рынок труда молодежь занятость безработица career guidance labor market youth employment unemployment

Анисимова Н.П., Кузнецова И.В. Профессиональная ориентация, профотбор и профессиональная адаптация молодежи. - Ярославль, 2003. - 216 с. Anisimova N.P., Kuznecova I.V. Professional'naya orientaciya, profotbor i professional'naya adaptaciya molodezhi. - Yaroslavl', 2003. - 216 s. Анохин А.А. Основные приоритеты молодежи при выборе профессии // Актуальные вопросы экономических наук. - 2008. - № 3-2.- С. 9-13. Anohin A.A. Osnovnye prioritety molodezhi pri vybore professii // Aktual'nye voprosy ekonomicheskih nauk. - 2008. - № 3-2.- S. 9-13. Васенкина С.Н. Концепция профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных учреждений в современных условиях // Гуманитарные научные исследования. 2015. № 11 [Электронный ресурс]. URL: http:// human. snauka. ru/ 2015/ 11/13082 (дата обращения: 12.03.2017). Vasenkina S.N. Koncepciya professional'noy orientacii uchaschihsya obscheobrazovatel'nyh uchrezhdeniy v sovremennyh usloviyah // Gumanitarnye nauchnye issledovaniya. 2015. № 11 [Elektronnyy resurs]. URL: http:// human. snauka. ru/ 2015/ 11/13082 (data obrascheniya: 12.03.2017). Григорьева Н.В. Профессиональное самоопределение молодежи. Чебоксары., 2002. 216 с. Grigor'eva N.V. Professional'noe samoopredelenie molodezhi. Cheboksary., 2002. 216 s. Иванова И.В. Профессиональный выбор и его значение для жизненного самоопределения личности // Журнал педагогических исследований. -2020.- Т.5.- №2. -С.3-9. Ivanova I.V. Professional'nyy vybor i ego znachenie dlya zhiznennogo samoopredeleniya lichnosti // Zhurnal pedagogicheskih issledovaniy. -2020.- T.5.- №2. -S.3-9. Иванова И.В. Рефлексивно-ценностный подход к организации педагогического сопровождения саморазвития подростков в дополнительном образовании // Журнал педагогических исследований. - 2020.-Т.5. - №5. - С.23-36. Ivanova I.V. Refleksivno-cennostnyy podhod k organizacii pedagogicheskogo soprovozhdeniya samorazvitiya podrostkov v dopolnitel'nom obrazovanii // Zhurnal pedagogicheskih issledovaniy. - 2020.-T.5. - №5. - S.23-36. Кожевникова М.Э. Методика формирования готовности школьников к профессиональному самоопределению в контексте профильного обучения: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.08. Тольятти., 2003. - 22 с. Kozhevnikova M.E. Metodika formirovaniya gotovnosti shkol'nikov k professional'nomu samoopredeleniyu v kontekste profil'nogo obucheniya: avtoref. dis. …kand. ped. nauk: 13.00.08. Tol'yatti., 2003. - 22 s. Краткий словарь по социологии / Авт. - сост. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М. 2000. 272 с. Kratkiy slovar' po sociologii / Avt. - sost. P.D. Pavlenok. - M.: INFRA-M. 2000. 272 s. Лискина В. С. Коучинг в повышении мотивации молодых специалистов молодежных общественных организаций // Журнал педагогических исследований. - 2021. - Т.6. - №1. - С. 67-71. Liskina V. S. Kouching v povyshenii motivacii molodyh specialistov molodezhnyh obschestvennyh organizaciy // Zhurnal pedagogicheskih issledovaniy. - 2021. - T.6. - №1. - S. 67-71. Никулина Е.С., Семина А.О., Иванова И.В. Молодёжные интернет-медиа как инструмент информирования по проблемам трудоустройства выпускников // Журнал педагогических исследований.- 2021.- Т.6. - №4. - С.37-42. Nikulina E.S., Semina A.O., Ivanova I.V. Molodezhnye internet-media kak instrument informirovaniya po problemam trudoustroystva vypusknikov // Zhurnal pedagogicheskih issledovaniy.- 2021.- T.6. - №4. - S.37-42. Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи: 50 лет исследования / Д.Л. Константиновский, М.А. Абрамова, Е.Д. Вознесенская, Г.С. Гончарова, В.Г. Костюк, Е.С. Попова, Г.А. Чередниченко. М.: ЦСП и М. 2015. 232 с. Novye smysly v obrazovatel'nyh strategiyah molodezhi: 50 let issledovaniya / D.L. Konstantinovskiy, M.A. Abramova, E.D. Voznesenskaya, G.S. Goncharova, V.G. Kostyuk, E.S. Popova, G.A. Cherednichenko. M.: CSP i M. 2015. 232 s. Пряжникова Е.Ю. Профориентация как система // Понятийный аппарат педагогики и образования: сб. науч. тр.Вып. 5 / Отв. Ред. Е.В. Ткаченко, М.А. Галагузова. М. : Гуанитар. изд. Центр ВЛАДОС. 2007. - 592 с. Pryazhnikova E.Yu. Proforientaciya kak sistema // Ponyatiynyy apparat pedagogiki i obrazovaniya: sb. nauch. tr.Vyp. 5 / Otv. Red. E.V. Tkachenko, M.A. Galaguzova. M. : Guanitar. izd. Centr VLADOS. 2007. - 592 s. Руткевич М.Н. После школы. Социально-профессиональные ориентации молодежи.- М., 1995. 224 с. Rutkevich M.N. Posle shkoly. Social'no-professional'nye orientacii molodezhi.- M., 1995. 224 s. Сазонов А.Д., Калугин Н.И., Меньшиков А.П. Профессиональная ориентация молодежи. - М. : Высшая школа, 2009. - 272 с. Sazonov A.D., Kalugin N.I., Men'shikov A.P. Professional'naya orientaciya molodezhi. - M. : Vysshaya shkola, 2009. - 272 s. Теоретические основания педагогического сопровождения саморазвития подростков: монография / И.В. Иванова, М.И. Рожков, Т.В. Машарова, Л.В. Байбородова, Т.В. Лушникова; под ред. И.В. Ивановой. - М.: КноРус, 2020. - 132 с Teoreticheskie osnovaniya pedagogicheskogo soprovozhdeniya samorazvitiya podrostkov: monografiya / I.V. Ivanova, M.I. Rozhkov, T.V. Masharova, L.V. Bayborodova, T.V. Lushnikova; pod red. I.V. Ivanovoy. - M.: KnoRus, 2020. - 132 s Шевчик М. С. Коучинг как современная технология повышения мотивации педагогов дополнительного образования // Журнал педагогических исследований. - 2021. - Т.6. - №1. - С. 63-66. Shevchik M. S. Kouching kak sovremennaya tehnologiya povysheniya motivacii pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniya // Zhurnal pedagogicheskih issledovaniy. - 2021. - T.6. - №1. - S. 63-66.