доктор педагогических наук;
doctor of pedagogical sciences;
В статье обсуждается проблема реализации приоритетных целей обновленного варианта Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: обеспечение единого образовательного пространства, формирование у младших школьников системных знаний о месте России в мире, сохранении и развитии культурного разнообразия и языкового наследия народов Российской Федерации, решение важнейшей задачи личностного развития учащегося. Характеризуются условия, при которых обеспечивается успешное обучение младших школьников: использование индивидуально-дифференцированного подхода, интеграция учебной и внеучебной деятельности.
The article discusses the problem of implementing the priority goals of the updated version of the Federal State Educational Standard for Primary General Education: providing a unified educational space, developing in primary school children systemic knowledge about Russia's place in the world, preserving and developing cultural diversity and the linguistic heritage of the peoples of the Russian Federation, solving the most important task of personal student development. The conditions under which the successful education of younger schoolchildren is ensured are characterized: the use of an individually differentiated approach, the integration of educational and extracurricular activities.