Profession-Oriented School Profession-Oriented School Профильная школа 1998-0744 51861 10.12737/1998-0744-2022-10-3-34-41 Цифровая образовательная среда The digital learning environment Цифровая образовательная среда The Methodology of Using the Capabilities of the Microsoft Power Point Program for the Formation of Digital Cartographic Skills of Students in the Study of Geography Методика использования возможностей программы Microsoft Power Point для формирования цифровых картографических навыков учащихся при изучении географии Шульгина О. В. Shul'gina Ol'ga Vladimirovna Olga_Shulgina@mail.ru

доктор исторических наук;кандидат географических наук;

doctor of historical sciences;candidate of geographical sciences;

 Михайленко Н. Л. Mihaylenko N. L. Московский городской педагогический университет Москва Россия Moscow City Pedagogical University Moscow Russian Federation Московский городской педагогический университет Москва Россия Moscow City Pedagogical University Moscow Russian Federation ГБОУ города Москвы «Школа №1517» Россия School No. 1517 Russian Federation 17 08 2022 17 08 2022 10 3 34 41 20 07 2022 https://naukaru.ru/en/nauka/article/51861/view

В статье подчеркнута роль географии в цифровизации образования посредством развития цифровой картографической культуры. Конкретизированы подходы к формирования цифровых картографических навыков на примере использования возможностей программы Microsoft Power Point. Обоснован выбор этой программы для массового применения в целях приобщения учащихся к созданию и оформлению картографических произведений. Приведены и пошагово описаны методические рекомендации по составлению картосхем с помощью программы Microsoft Power Point. Данные рекомендации стали основой создания элективного курса «Компьютерная картография» для предпрофессиональных инженерных и ИТ-классов в Государственном бюджетном образовательном учреждении города Москвы «Школа №1517». Результаты апробации этого курса представлены на рисунках. Описанные методические рекомендации будут полезны участникам образовательного процесса, заинтересованным в формировании цифровых картографических навыков учащихся не только при изучении географии, но и других дисциплин.

The article highlights the role of geography in the digitalization of education through the development of digital cartographic culture. The approaches to the formation of digital cartographic skills are specified by the example of using the capabilities of the Microsoft Power Point program. The choice of this program for mass use in order to introduce students to the creation and design of cartographic works is justified. Methodological recommendations for mapping using the Microsoft Power Point program are given and described step by step. These recommendations became the basis for the creation of an elective course "Computer Cartography" for pre-professional engineering and IT classes at the State Budgetary Educational Institution of Moscow "School No. 1517". The results of the testing of this course are shown in the figures. The described methodological recommendations will be useful to participants of the educational process interested in the formation of digital cartographic skills of students not only when studying.

 цифровизация образования география компьютерное картографирование цифровые картографические навыки Microsoft Power Point методы составления карт интерактивные карты digitalization of education geography computer mapping digital mapping skills Microsoft Power Point mapping methods interactive maps

Воронова Т.С. Конструктор интерактивных карт - компьютерное картографирование на уроках географии / Информационные технологии в образовании XXI века. - М.: НИЯУ МИФИ, 2013. - С. 191-194. Voronova T.S. Konstruktor interaktivnyh kart - komp'yuternoe kartografirovanie na urokah geografii / Informacionnye tehnologii v obrazovanii XXI veka. - M.: NIYaU MIFI, 2013. - S. 191-194. Долгорукова С.В., Елисеева Л.В. Уроки географии с применением информационных технологий. - М.: Глобус, 2008. - 54 с. Dolgorukova S.V., Eliseeva L.V. Uroki geografii s primeneniem informacionnyh tehnologiy. - M.: Globus, 2008. - 54 s. Евсеева А.А. Компьютерное картографирование как метод комплексного изучения природного наследия региона // Геодезия и картография. - 2006. - № 6. - С. 28-33. Evseeva A.A. Komp'yuternoe kartografirovanie kak metod kompleksnogo izucheniya prirodnogo naslediya regiona // Geodeziya i kartografiya. - 2006. - № 6. - S. 28-33. Евсеева А.А. Применение программы Power Point для картографирования природного наследия // Сборник работ молодых ученых МГПУ. - 2009. - С. 88-91. Evseeva A.A. Primenenie programmy Power Point dlya kartografirovaniya prirodnogo naslediya // Sbornik rabot molodyh uchenyh MGPU. - 2009. - S. 88-91. Новенко Д.В. Использование геоинформационных технологий в школьном географическом образовании // География в школе. - 2007. - № 7. - С. 37-39. Novenko D.V. Ispol'zovanie geoinformacionnyh tehnologiy v shkol'nom geograficheskom obrazovanii // Geografiya v shkole. - 2007. - № 7. - S. 37-39. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24.12.2020 № 954н «Об утверждении профессионального стандарта «Географ (Специалист по выполнению работ и оказанию услуг географической направленности)» (Зарегистрирован 04.02.2021 № 62379). URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202102040037. Prikaz Ministerstva truda i social'noy zaschity Rossiyskoy Federacii ot 24.12.2020 № 954n «Ob utverzhdenii professional'nogo standarta «Geograf (Specialist po vypolneniyu rabot i okazaniyu uslug geograficheskoy napravlennosti)» (Zaregistrirovan 04.02.2021 № 62379). URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202102040037. Прищепа М.Е. Использование информационно-коммуникационных технологий как средство формирования и развития универсальных учебных действий на уроках географии // Образование в Кировской области. - 2014. - № 2 (30). - С. 40-42. Prischepa M.E. Ispol'zovanie informacionno-kommunikacionnyh tehnologiy kak sredstvo formirovaniya i razvitiya universal'nyh uchebnyh deystviy na urokah geografii // Obrazovanie v Kirovskoy oblasti. - 2014. - № 2 (30). - S. 40-42. Прокопенко Н.И. Новые возможности MS Power Point// Вестник Калужского университета. - 2013. - № 3-4. - С. 121-124. Prokopenko N.I. Novye vozmozhnosti MS Power Point// Vestnik Kaluzhskogo universiteta. - 2013. - № 3-4. - S. 121-124. Шульгина О.В. Роль информационно-коммуникационных технологий в развитии географии и в модернизации географического образования // Вестник МГПУ. Серия «Информатика и информатизация образования». - 2015. - № 1. - С. 85-91. Shul'gina O.V. Rol' informacionno-kommunikacionnyh tehnologiy v razvitii geografii i v modernizacii geograficheskogo obrazovaniya // Vestnik MGPU. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». - 2015. - № 1. - S. 85-91.