В данной работе рассматриваются вопросы повышения эффективности физического воспитания студентов в вузе, отношения их к занятиям физической культурой, формирования здорового образа жизни. Анализируются такие показатели, как утренняя гимнастика, закаливающие процедуры, ежедневные прогулки на свежем воздухе с целью повышения двигательной активности, самостоятельное выполнение физических упражнений студентами в течение учебного года. Оценивали 110 студентов первого и второго курсов очной формы обучения, занимающихся обязательными занятиями физической культурой в основной и подготовительной медицинских группах. Отмечено, что регулярно делают утреннюю гимнастику только 17% студентов, закаливающие процедуры выполняют постоянно 12%, занимаются в спортивных секциях 26%.
This work examines the issues of increasing the effectiveness of physical education of students at the university, their attitude to physical education, the formation of a healthy lifestyle. The following indicators are analyzed: hardening procedures, daily walks in the fresh air in order to increase physical activity, independent performance of physical exercises by students during the academic year. 110 students of the first and second years of full-time education, involved in compulsory physical education in the main and preparatory medical groups, were evaluated. It was noted that only 17% of students regularly do morning exercises, 12% of students perform hardening procedures constantly, 26% are engaged in sports sections.